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    16. 在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松6种植物的特点，按下表的标准进行了分类。其中②和⑥表示的植物分别是 ()

       A. 玉米和肾蕨   B. 花生和水绵   C. 马尾松和葫芦藓   D. 肾蕨和水绵

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 请仔细阅读下面的短文，完成下列问题。

       小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子，你敢把头没在水中1 h吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢！但你敢到岸上呆1 h吗?”鲫鱼想了想说:“等轮到我时，你早已憋死啦。”

       青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，1 h后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿 时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。

    (1) 鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时，气体出人身体的门户着生在；蝗虫的呼吸器官是 。

    (2) 岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为什么还会憋死？

    (3) 如果参与打赌的鲫鱼换成青蛙，青蛙会不会死亡？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. (2013 •山东临诉) 当你走在放学冋家的路上，突然 间狂风大作、电闪雷鸣，这时你会急忙寻找避雨地 点,并迅速跑过去。图6是该过程的反射活动图 解，请你结合所学知识回答问题。

    (1) 在耳内，感受雷声、风声的感受器位于内;在眼球内，对光线敏感的细胞位于 上；但听觉和视觉都是在中形成的。

    (2) ④在反射弧中属于;遇到狂风大作、电闪雷鸣你会选择地点避雨，这种反射活动属于 反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    17. 下列动物中，较低等的是 ()

       A. 鳄鱼   B. 蜘蛛   C. 蚯蚓   D. 青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 瑞典人林奈创立了生物分类“双名法”。按此方法，生物学名的正确构成是 ()

       A. 属名+种名   B. 种名+属名

       C. 属名+属名   D. 种名+种名

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是 ()

       A. 共同特征少，种类数量多

       B. 共同特征少，种类数量少

       C. 共同特征多，种类数量少

       D. 共同特征多，种类数量多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 枯草杆菌可使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果 中的什么物质来维持生命的？ ()

       A. 水分   B. 无机盐   C. 有机物   D. 维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 人体得足癖是下列哪项感染引起的？ ()

       A. 细菌   B. 真菌

       C. 病毒   D. 缺乏维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 下列叙述中，与家兔食草性无关的是 ()

       A. 齿分为门齿和曰齿   B. 具有发达的盲肠

       C. 用肺呼吸，体温恒定   D. 肠腺、胰腺等消化腺发达

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