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    人体胚胎的发育场所是（　　）
    A、胚盘B、输卵管C、子宫
    考点：胚胎发育过程
    专题：
    分析：受精卵的形成是新生命诞生的起点，人体就是由这一个细胞发育而来的．胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所是子宫．
    解答：解：怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见，胚胎发育的场所是子宫内．
    故选：C
    点评：关键是理解胚胎发育的场所．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：
    （1）经酒精脱色后，叶片B处变成
     
    色．
    （2）滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用的产物是
     
    ．叶片A处不变蓝的原因是
     
    ．
    （3）B、C构成一组对照实验，变量是
     

    （4）大棚内种植蔬菜时，为提高产量，除了施肥外，还可采取
     
    措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关描述中不正确的是（　　）
    A、图a中，当呼吸肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是a＞b＞c
    B、图b中B曲线可表示一个人生长发育过程中身高体重的变化
    C、可用图c曲线表示种子萌发到幼苗生长期间有机物含量的变化
    D、可用图c曲线表示孵小鸡的过程中，鸡蛋内有机物含量与时间的关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“风马牛不相及”，但从生物分类来看，牛和马是有共同特征的．它们同属的分类单位是（　　）
    A、纲B、目C、科D、属

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    羊的白毛由显性基因A控制，黑毛由隐性基因a控制．如果一对基因为Aa的白羊交配，生下一只小黑羊的机率是（　　）
    A、100%B、75%
    C、50%D、25%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期的特点不包括（　　）
    A、开始出现区分男女性别的特征
    B、性器官迅速发育，性激素分泌增多
    C、身高突增，心脏和肺等器官功能明显增强
    D、男孩出现遗精，女孩出现月经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不符合生物进化规律的是（　　）
    A、由植物到动物
    B、由水生到陆生
    C、由低等到高等
    D、由简单到复杂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”和秋天树木的叶片变黄并脱落，都是主要受到下列哪种非生物因素的影响（　　）
    A、阳光B、温度C、水D、土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2011 年3 月11 日，日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸，并引发核电站爆炸．给日本人民带来了巨大的灾难和损失．强震发生后，中国派出的救援人员及时赶赴日本，并送去了大量救援物资．假如你是一名救灾现场的救援者，请根据所学知识解答下列问题：
    （1）如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，可以判断是
     
    血管出血，应在病人受伤血管的近心端止血．
    （2）如果遇到失血过多的人，应按照输
     
    的原则，及时给予输血救治．
    （3）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的
     
    ．
    （4）为防止灾区的儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的
     
    ，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于
     
    免疫．
    （5）日本的地震及海啸引发了核辐射，致使某些中国人疯狂地购买碘盐，虽然碘是合成
     
    激素的主要原料，但专家解释：食用碘盐对预防核辐射的作用并不大，相反食用过多还会带来其他危害，最终“抢盐”事件得以平息．

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