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    12．生物与环境是一个不可分割的整体．在一定的区域范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流等，都可以看做一个个生态系统．

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：生物与环境是一个不可分割的整体．在一定的区域范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．一片森林、一片草原、一块农田、一个湖泊、一条河流等，都可以看做一个个生态系统．
    故答案为：环境；区域；生态系统；生态系统

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．请将下列科学家与其相应的研究成果用直线连接起来．•

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    3．把写有“”形的玻片，放在显微镜下观察，所观察到的物象是（　　）
    A．B．C．D．

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    20．人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（　　）
    A．人类是有黑猩猩进化来的
    B．人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合
    C．人类与黑猩猩有着原始的共同祖先
    D．黑猩猩是人类的原始祖先

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    7．生活在海洋中的巨无霸-蓝鲸以胎生方式繁殖，用乳汁哺育后代，它属于（　　）
    A．爬行动物B．哺乳动物C．鱼类D．两栖动物

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    17．下列选项中具有保护、分泌功能的是（　　）
    A．上皮组织B．平滑肌C．骨骼肌D．心肌

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    4．如图是神经元的结构模式图，请据图回答下列问题．
    （1）②是细胞核，多数神经纤维是由图中轴突和树以及外面套着的髓鞘共同组成的
    （2）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．
    （3）在脑和脊髓的灰质里面，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体某项生理功能的部位，叫做B
    A．中枢神经B．神经中枢C．神经节D．神经纤维．

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    1．如图为淀粉在人体内消化过程的示意图，能将麦芽糖转变成物质a的消化液是（　　）
    A．唾液和胃液B．肠液和胰液C．胆汁和肠液D．唾液和胰液

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    2．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（　　）
    A．大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”B．蚂蚁用触角相互磕碰
    C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声D．狒狒面部的各种复杂表情

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