A. | 肾单位中属于系统的结构是4 | |
B. | 1中流的液体与2相比,氧和尿素的含量明显减少 | |
C. | 5中收集的液体是原尿,3中收集的液体是尿液 | |
D. | A、B过程分别表示肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用 |
分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.血液流经[4]肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到[5]肾小囊形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,尿液流入[3]收集管.
(3)图中,1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊、A表示肾小球的过滤作用,B表示肾小管的重吸收作用.
解答 解:A、肾单位中属于血液循环系统的结构是4(肾小球),正确;
B、1(入球小动脉)中流的液体与2(肾静脉)相比,氧和尿素的含量明显增多,而2中的液体中氧和尿素的含量明显减少,错误;
C、5(肾小囊)中收集的液体是原尿,3(收集管)中收集的液体是尿液,正确;
D、A过程表示肾小球的滤过作用,而不是肾小囊的滤过作用,错误.
故选:B、D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确辨认图中的结构名称.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人受伤时,细胞①会释放血液凝固的物质,形成凝血块而止血 | |
B. | 细胞②没有细胞核,数量过多时,人体可能患炎症 | |
C. | 细胞③时数量最多的血细胞,因含丰富血红蛋白而使血液呈现红色 | |
D. | 细胞①能够运输氧气,当生活在平原地区的人,进入高原的初期,该细胞数目会增加 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小光圈 平面镜 | B. | 大光圈 平面镜 | C. | 大光圈 凹面镜 | D. | 小光圈 凹面镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲装置塑料袋内收集的气体是氧气 | |
B. | 乙装置塑料袋内收集的气体是二氧化碳 | |
C. | 甲乙两组装置唯一的变量是光照,因此可以用来验证光合作用的必需条件 | |
D. | 若甲装置中盆栽植物为银边天竺葵,则该装置可以用来验证植物进行光合作用需要叶绿素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片上的保卫细胞扁平整齐利于保护内部组织 | |
B. | 叶肉细胞中含有许多叶绿体利于进行光合作用 | |
C. | 神经细胞多突起利于接受刺激产生并传到兴奋 | |
D. | 红细胞无细胞核呈两面凹的圆饼装利于运输氧气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “长颈”性状是可遗传的 | B. | 是通过遗传物质的变异而获得的 | ||
C. | 是长期锻炼加强而获得的 | D. | 是自然选择的结果 |
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