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3.调节人体一些基本的生理活动,如排尿、排便等的中枢主要存在于(  )
A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干

分析 (1)脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关;
(2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
(3)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关).
(4)脊髓里有有一些低级的神经中枢如排尿中枢等,还有传导功能.

解答 解:脊髓里有有一些低级的神经中枢如排尿中枢、排便中枢、膝跳反射中枢等.因此调节人体一些基本的生理活动,如排尿、排便等的中枢主要存在于脊髓.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解掌握脊髓的结构和功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图.H代表某种器官或结构,M、N代表血管,箭头代表血流方向.下列叙述正确的是(  )
A.若H为心脏,则M中流静脉血,N中流动脉血
B.若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多
C.若H为肾小球,则M、N均为动脉
D.若H为垂体,则N内血液中的生长激素的含量下降

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体血液循环示意图,其中①-④表示心腔,⑤-⑩表示血管,根据所学知识回答问题:
(1)壁最厚的心腔是④(填标号),①和③之间有房室瓣,能保证血液按一定方向流动;
(2)⑤是肺动脉,内流静脉血;
(3)经过⑨(填标号)后,血液由动脉血变成静脉血;
(4)用标号和箭头(例如:①→②→③),表示体循环过程:④→⑩→⑨→⑧→①.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图所示甲图、乙图是人体与外界气体交换时胸廓与膈肌的状态,丙图是人体呼吸作用过程中的气体交换示意图,请分析回答问题:

(1)表示吸气状态是甲(填“甲图”或“乙图”),此时肋间肌收缩,肋骨和胸骨向上、向外运动,膈肌收缩,膈的位置下降,胸腔容积扩大,肺内气体压力小于(填“小于”“大于”或“等于”)外界大气压,气体被吸入;
(2)人体通过甲图和乙图所示过程实现了肺泡与外界的气体交换,即完成了丙图中的环节1(用序号填写);环节3表示组织细胞与血液之间的气体交换,它是通过气体的扩散作用完成的,经过环节3,氧气最终进入组织细胞的线粒体内;丙图中二氧化碳浓度最高的位置是c(用字母填写)处.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列物质中能为生命活动提供能量的是(  )
A.糖类B.C.无机盐D.维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图中图一示科学家为研究脑功能用三只狗所做的实验.图二为神经调节模式图.据图回答下列问题:

(1)歌手张雨生因车祸变成了“植物人”,没有意识和感觉,更不能运动.由此可判定其脑结构中的大脑部分受到了严重损伤.
(2)我国法律规定禁止“酒驾”,是因为人在醉酒以后不但反应速度减慢,而且酒精会麻醉人的小脑导致驾驶动作不协调,极易引发交通事故.
(3)图二中结构①中含有丰富的感觉神经末梢,某人手碰到仙人球刺,很快缩了回来,写出缩手反射的反射弧(用代号及箭头表示):①→②→⑦→③→④,此人手缩回来以后,感觉到被刺了一下,说明脊髓还具有传导功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为尿液形成过程示意图

(1)写出图中所示结构的名称:a肾小球 b肾小囊 c肾小管
(2)当血液流经a时,血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成原尿.b中液体与血浆相比,除不含大分子蛋白质外,其它成分相似.
(3)图中c 处的几个向上的箭头的含义是原尿中有用成分重吸收回血液,没有被重吸收进入血液中的液体流到f管中就形成了尿液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.用孢子繁殖的植物有(  )
①藻类植物 ②苔藓植物 ③蕨类植物 ④裸子植物 ⑤被子植物.
A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是染色体、DNA和基因关系的示意图,请看图作答:

(1)图(一)是表示染色体.
(2)图(二)中B是蛋白质,DNA是遗传信息的载体.
(3)图(三)中控制生物性状的基本单位是基因.

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