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验证绿色植物在光下制造淀粉时,实验前将植物进行黑暗处理,目的是


  1. A.
    降低温度
  2. B.
    使根的吸收作用停止
  3. C.
    避免植物进行光合作用
  4. D.
    消耗叶肉细胞内贮存的淀粉
D
绿叶经过黑暗处理,消耗叶肉细胞内贮存的淀粉,后来见光部位变蓝,而具备遇碘变蓝特性的物质是淀粉,说明绿叶在光下进行光合作用产生了淀粉。
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?无锡)在验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中,将天竺葵进行“饥饿处理“的目的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是验证“绿色植物在光下制造有机物”的有关实验步骤,请据图回答:

(1)该实验的正确步骤是:
1→3→2→7→4→6→5
1→3→2→7→4→6→5
.(填序号)
(2)在步骤1中,将植物放在黑暗处的目的是
使叶片中原有的淀粉运走耗尽
使叶片中原有的淀粉运走耗尽

(3)在步骤3中,遮盖黑纸片是为了
形成对照实验
形成对照实验

(4)在步骤6中,滴加的试剂是
碘液
碘液
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是
淀粉
淀粉

(5)本实验的变量是
光照
光照

(6)表示光合作用过程的公式是
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(淀粉)+氧气
二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(淀粉)+氧气

(7)光合作用的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水

(8)实验前,图2叶片A部分呈
色,叶片B、C部分呈
绿
绿
色.
(9)实验后,图2叶片C部分呈
色.
(10)图2叶片A部分与叶片
C
C
部分对比,说明光合作用是在叶绿体中进行的.
(11)绿色植物通过光合作用将光能贮藏在
有机物
有机物
中.
(12)绿色植物的光合作用为地球生物提供了
食物
食物
来源、
氧气
氧气
来源
能量
能量
来源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是验证“绿色植物在光下制造有机物”的有关实验步骤,请据图回答:

(1)该实验的正确步骤是:
1→3→2→7→4→6→5
1→3→2→7→4→6→5
.(填序号)
(2)在步骤1中,将植物放在黑暗处的目的是
把叶片中的淀粉全部转运和消耗
把叶片中的淀粉全部转运和消耗

(3)在步骤3中,遮盖黑纸片是为了
作对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉
作对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都制造淀粉

(4)在步骤6中,滴加的试剂是
稀碘液
稀碘液
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是
淀粉
淀粉

(5)本实验的变量是

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科目:初中生物 来源:无锡 题型:单选题

在验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中,将天竺葵进行“饥饿处理“的目的是(  )
A.将叶片中的淀粉消耗掉B.促进叶片进行光合作用
C.保证淀粉遇到碘液变蓝D.有利于酒精溶解叶绿素

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图1是验证“绿色植物在光下制造有机物”的有关实验步骤,请据图回答:

(1)该实验的正确步骤是:______.(填序号)
(2)在步骤1中,将植物放在黑暗处的目的是______.
(3)在步骤3中,遮盖黑纸片是为了______.
(4)在步骤6中,滴加的试剂是______,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是______.
(5)本实验的变量是______.
(6)表示光合作用过程的公式是______

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