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    语言中枢和视觉中枢位于人体的
     
    ；呼吸中枢和心跳中枢位于人体的
     
    内．
    考点：脊髓和脑的结构及其功能
    专题：
    分析：神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑包括大脑、小脑、脑干，大脑皮层是许多神经元细胞体集中的部位，是高级神经活动的神经中枢，如条件反射的神经中枢．大脑皮层有许多重要的神经功能区如：视觉中枢、听觉中枢、躯体运动中枢、躯体感觉中枢等．脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢．
    解答：解：语言中枢是人类有特有的语言中枢，在大脑皮层．视觉中枢位于大脑皮层．
    脑干中有专门调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢．
    故答案为：大脑皮层；脑干．
    点评：解题的关键是知道脑的结构和功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图A为某叶片的横切面结构，图B和图C为探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示装置，B装置的培养皿中的液体为氢氧化钠溶液，C装置的培养皿中的液体为清水，先将B、C装置放在黑暗中一昼夜，再移置光下几小时．请分析回答：

    （1）能产生淀粉的装置是
     
    ；若把该装置的一叶片脱色、漂洗、滴加碘液后，叶片发生的变化是
     
    ，而另一装置的叶片做同样处理，没有出现上述现象．
    （2）将变蓝的叶片横切，制成切片，放在低倍显微镜下观察可见其结构如图A所示，则图中变蓝的主要结构是[
     
    ]
     
    ，气体进出叶片的门户是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做这个实验
    （1）你认为他在
     
    的环境中才能找到试验用的蚯蚓．
    （2）按照科学实验的要求，他必须设计
     
    实验，才更具有说服力．在这个实验中
     
    是变量，要控制好．
    （3）你作出的假设是：
     
    ．
    （4）请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响：（写出具体操作步骤即可）
     

    （5）得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的一部分食物网，请据图回答问题：
    （1）这个食物网中有
     
    条食物链．一条食物链中除生产者外，其余生物都属于
     
    ．
    （2）若此生态系统受到重金属污染，那么体内存积污染物最多的生物是
     

    （3）该生态系统中如果过度捕杀猫头鹰，那么蛇的数量会
     

    （4）图中所有生物生命活动的能量都来自于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豚鼠的毛色有棕色和黑色两种，两只成年黑色豚鼠交配后生下的子代中既有黑色的个体又有棕色的个体，请分析回答：
    （1）豚鼠毛色的棕色和黑色在遗传学上叫做
     
    ．
    （2）从题意可判断，豚鼠的两种毛色中，
     
    为显性性状．
    （3）如果用D和d分别表示控制毛色的显性基因和隐性基因，那么，两亲代黑色豚鼠的基因组成是
     
    ．
    （4）如果要你判断子代中某只雄性黑色豚鼠的基因组成，你可采用下面哪种方法？
     
    ．
    A、选用黑色雌豚鼠与之交配；   B、选用棕色雌豚鼠与之交配．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化吸收的主要场所是
     
    ；呼吸的主要场所是
     
    ；产生生长激素的器官是
     
    ；血液循环的动力器官是
     
    ．孕育胎儿的器官是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中的生物，通过激烈的
     
    ，适应者生存下来，不适应者被
     
    ，这就是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2014年5月12日，土库曼斯坦第三次向我国赠送汗血宝马．汗血宝马又称千里马，下列关于汗血宝马跑得快的原因描述，符合达尔文自然选择学说的是（　　）
    A、土库曼斯坦科学家将古代千里马克隆了
    B、在辽阔草原长期奔跑练出来的
    C、当地敌害多，亿万年来都追杀跑得慢的马
    D、是变异的结果，与遗传无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期身体迅速增长，我们应该（　　）
    A、晚餐应吃好
    B、适量增加蛋白质和钙的含量
    C、早餐应吃少
    D、多吃喜爱的食物

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