精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某菜农为提高大棚内蔬菜的产量,向大棚内施加气肥,你认为气肥的主要成分应该( )

A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 甲烷

【答案】B

【解析】试题分析:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。原料中二氧化碳是气体,在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向温室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量。所以向大棚内施加的气肥是二氧化碳。

考点: 光合作用原理在生产上的应用。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是地球上水循环的一张示意图,请根据图示来回答问题:

(1)绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠 从土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通过 作用散发到大气中去。
(2)蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去。气孔是由一对 细胞组成,是植物体内散发和与外界进行 的“门户”。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某地质考察队的科研人员在A、B、C三个不同的地层内挖掘出许多化石.在A层中有恐龙蛋、始祖鸟、龟等化石;在B层中发现了始祖鸟、马、剑齿虎、犀牛(这四种均属于哺乳动物)等化石;在C层发掘出了三叶虫、乌贼、珊瑚等化石.据此回答:

(1)这些地层按地质年代排列,由远到近的排列顺序是
(2)这三个地层中进化最高等的动物类群是动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】左下图是梁同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:

(1)几天后,最有可能萌发的只有_________号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件:__________________________________________________________

(2)5号种子不能萌发的原因是______________

(3)种子的结构中新植物体的幼体是_______,它由__________________________四部分组成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……。最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_________,请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线_______;正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由_________分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有_________

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于_______状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是________(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→____________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是___________;与平时相比,在此长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有_________(填甲图中数字)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是自然界中碳循环,水循环的图解,请分析回答:

(1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生理过程,其中进行①过程的细胞结构是_________,①过程所发生的变化是_________进行过程②时伴随着物质变化所发生的能量变化是_________

(2)图中③④所代表两类生物其中_________(用代码表示)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的

(3)除了碳循环,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物还可以不断地从根部的_________从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的_________向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.

(4)纵上所述绿色植物通过_________三大生理过程把生物与非生物环境紧密联系起来,对自然界的碳循环,水循环起到重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图,请根据图答题

(1)在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于因素.
(2)水草和禾谷类属于 , 细菌真菌在生态系统中属于

查看答案和解析>>

同步练习册答案