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将血管、出血情况和处理方法用线连起来:
(1)创可贴              血液鲜红色,涌出血管                A毛细血管出血
(2)纱布绷带            血液红色,渗出血管                  B 小静脉出血
(3)止血带或绷带压迫    血色暗红色,流出血管                C大动脉出血.
【答案】分析:此题考查的知识点是出血的护理.解答时可从动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析.
解答:解:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出.动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉.因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,可以用纱布绷带包扎或指压法止血;动脉出血在近心端止血,可以用止血带或绷带压迫;毛细血管出血可以自然止血,也可以用创可贴包扎伤口.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?天镇县)将血管、出血情况和处理方法用线连起来:
(1)创可贴              血液鲜红色,涌出血管                A毛细血管出血
(2)纱布绷带            血液红色,渗出血管                  B 小静脉出血
(3)止血带或绷带压迫    血色暗红色,流出血管                C大动脉出血.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

将血管、出血情况和处理方法用线连起来:
(1)创可贴       血液鲜红色,涌出血管        A毛细血管出血
(2)纱布绷带      血液红色,渗出血管         B 小静脉出血
(3)止血带或绷带压迫  血色暗红色,流出血管        C大动脉出血.

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科目:初中生物 来源:天镇县 题型:解答题

将血管、出血情况和处理方法用线连起来:
(1)创可贴              血液鲜红色,涌出血管                A毛细血管出血
(2)纱布绷带            血液红色,渗出血管                  B 小静脉出血
(3)止血带或绷带压迫    血色暗红色,流出血管                C大动脉出血.

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科目:初中生物 来源:2011年山西省大同市天镇县中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

将血管、出血情况和处理方法用线连起来:
(1)创可贴              血液鲜红色,涌出血管                A毛细血管出血
(2)纱布绷带            血液红色,渗出血管                  B 小静脉出血
(3)止血带或绷带压迫    血色暗红色,流出血管                C大动脉出血.

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