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13.从总体上看,在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是(  )
A.草的数量最多,兔和鹰的数量相同B.草和兔子的数量相同
C.草的数量最多,兔比鹰数量多D.草和兔子的数量相同

分析 在食物链中的每一个环节称为一个营养级,生产者为第一营养级,植食性动物为第二营养级,以植食性动物为食的动物为第三营养级…,直接以生产者为食的是初级消费者;以初级消费者为食的是次级(二级)消费者;依此类推越往后消费者级越高

解答 解:在生态系统中能量的流动是沿着食物链流动的,其特点是单向流动,逐级递减的.在食物链中营养级别越低获得能量越多,数量就越多;营养级别越高获得的能量越少,数量就越少.从总体上看,植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总比食肉动物多.生产者与消费者之间由于食物关系而形成的链状结构叫食物链.因此草数量最多,兔比鹰数量多.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种生物之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.我国居世界首位的植物资源是(  )
A.藻类植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是三种生物的结构示意图,请据图填空

(1)图丙所示生物结构与图甲和乙最大的区别是没有细胞结构.
(2)在显微镜下观察酵母菌,可以看到细胞中有明显的[5]液泡.
(3)图乙会运动吗?会.这是根据图中的[6]鞭毛作出判断.
(4)图丙中所示的遗传物质为[2],繁殖方式为自我复制.
(5)人们利用图[甲]来酿酒,原理是其在无氧条件下能把葡萄糖分解为酒精.
(6)图乙的营养方式为自养和异养.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某探究小组的同学从甲、乙、丙、丁四个不同地区采集同种植物的叶片标本,数出气孔的数目并算出平均值,绘成了右边的图解,根据图解,你推断降水量最大的地区是(  )
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.生物实验课上,林老师布置了两个制作并观察临时装片的实验,图1、图2为提供的一些材料用具,图3为一些实验操作步骤,请据图作答.

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时,载玻片中央应滴加的是清水;而制作人口腔上皮细胞临时装片时,应滴加的是生理盐水.
(2)对标本进行染色时,应滴加的是碘液.
(3)对光时,要使低倍(填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔.
(4)如图2是显微镜的四个镜头,若想看到最大的物像,则应选择的目镜和物镜组合是②④(填序号).欲使视野中的细胞数目增多,应选用的镜头组合是①③(填序号).
(5)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图3中所示的步骤Ⅲ(填序号)操作不当引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.高产不抗倒伏与低产抗倒伏的品种杂交,子代中出现低产不抗倒伏的植株.这种现象生物学上称为(  )
A.遗传B.仿生C.代谢D.变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.为探究细嚼慢咽有助于消化,设置了图中装置.?处应加入(  )
A.等体积的碎肉块B.体积更大的米粒块
C.体积更小的脂肪粒D.等体积的米粒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于动物取食行为的是(  )
A.魂飞魄散B.蜜蜂采蜜C.蜻蜓点水D.公鸡斗架

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.如果A来自母方,则a一定来自父方
B.该个体只表现A的性状
C.基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来
D.正常情况下基因A和a不能出现在同一个生殖细胞中

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