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    【题目】生物种类的多样性的实质是（ ）

    A. 基因的多样性 B. 染色体的多样性

    C. 生态系统的多样性 D. 生物生活环境的多样性

    【答案】A

    【解析】试题分析：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。

    练习册系列答案
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    【题目】动物的 、 和 等都可以起到传递信息的作用。

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    【题目】如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，请据图回答

    （1）家蚕的一生要经过________、_________、_________和_________四个时期，这样的发育过程称为_________。

    （2）蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同，要经历三个时期，这样的发育过程称为______。

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    【题目】校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：

    (1)将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。 该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分______（选填“大于”等于，，或“小于”10克

    (2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴______中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构( C)是_______，其开闭是由〔b〕_____控制的。通常情况下， 在白天通过结构〔c〕进出植物体的气体有__________

    (3）在实验过程中，为保证蚕豆根的正常呼吸，应注意及时给培养液_______

    (4}该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表丙所示。分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是________。若只用绿光照射蚕豆植株，一段时间后发现植株死亡，死亡的原因是______。

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    【题目】某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是

    A．水质有问题 B．无法呼吸到充足的氧气

    C．饥饿 D．惊吓

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    【题目】在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（ ）
    A.睾九和卵巢
    B.卵巢和输精管
    C.睾九和子宮
    D.睾丸和输卵管

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    【题目】下列关于家蚕的叙述，正确的是（ ）
    A.身体和附肢都分节
    B.蚕丝产生于蛹期
    C.生殖方式是分裂生殖
    D.不完全交态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】金柚是梅州著名的水果，其叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构（　　）

    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体

    A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中的生物种类约有( 　 )

    A. 30多万种 B. 150多万种 C. 180多万种 D. 200多万种

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