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    【题目】生物种类的多样性实质上是（　　）

    A. 生态系统的多样性 B. 基因的多样性

    C. 物种的多样性 D. 品种的多样性

    【答案】B

    【解析】生物多样性包括：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

    基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。所以生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

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    （2）在遇到紧急情况突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象．这是由于大脑促进了_____的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在_____的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动．

    （3）车上光线较暗，但有些同学还在看书，长期这种行为可能会造成[__]_____的调节负担过重形成不能恢复原状，导致物像落在_____，形成近视．

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    【题目】观察图，下列相关叙述不正确的是( )

    A.图中①在同种生物的体细胞内数目、形态相同

    B.图中①的化学成分主要包括②和③

    C.图中③是主要的遗传物质，为双螺旋结构

    D.图中④是与遗传特征相关的片段，叫做基因

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    A. 沿路的自然风光 B. 沿路的花香

    C. 沿路自己留下的气味 D. 主人的呼唤

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    【题目】培养细菌真菌的一般方法包括，①接种②制作培养基③恒温培养④高温灭菌．请选出正确培育的顺序（　　）

    A. ②④①③ B. ①②③④ C. ①②④③ D. ②①③④

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    【题目】下列全为遗传病的一组是（ )

    A. 白化病、色盲、多指病 B. 侏儒症、呆小症、血友病

    C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、血友病、流行性感冒

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    【题目】为了探究植物的某些生理活动，小明同学设计了以下探究方案，请你运用所学知识分析回答。

    （1）如图甲，将植物罩上透明塑料袋，放在充足光照下，一段时间后，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃，由此得出以下结论：①号试管内含较多的__________（气体），这是由于植物进行__________的结果。

    （2）在图甲实验中，为了设置对照，可以将透明塑料袋换成黑色的，另外设置一组实验，其目的是为了防止植物进行__________。 该实验的变量是__________。

    （3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，这些水分是由植物的根吸收，然后通过茎中的__________自下往上运输到叶片，最后以水蒸气的形式从图丙（叶片结构示意图）的[___]（填序号）这一结构中散失，这种生理过程叫__________。

    （4）如图乙，将植物罩上塑料袋放在暗处。 一段时间后，将塑料袋中气体通入②号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。 由此得出结论是：植物进行了__________，释放了__________（气体）。

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