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1.下列是几种植物生殖的示意图,不属于无性生殖的是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖,其中有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵,然后由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.

解答 解:由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;如扦插、组织培养等,都属于无性生殖.
A、椒草用叶片繁殖新植株,是营养繁殖,属于无性生殖,A错误;
B、马铃薯用块茎发芽生根,是营养繁殖,属于无性生殖,B错误;
C、用植物的接穗嫁接砧木培养形成新植株没有经过两性生殖细胞结合,因此属于无性生殖.C错误;
D、种子是由受精卵发育形成的,因此种子萌发长成植株属于有性生殖.D正确;
故选:D.

点评 有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩.科学家通过对(  )(某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肢肌.
A.老虎B.狮子C.猴子D.长颈鹿

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12.下列与动物的运动没有直接关系的是(  )
A.生殖系统B.消化系统C.运动系统D.呼吸系统

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9.新生命的产生是从下列哪项开始的?(  )
A.卵细胞B.受精卵C.精子D.胚胎

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.

丙同学的观察效果最好.请你指导另三位同学操作以获得最好的观察效果.
甲同学,应采取的措施是将装片向右下方移动,使物像移至视野中央.
乙同学,应采取的措施是调整反光镜,将视野调亮.
丁同学,应采取的措施是调整细准焦螺旋,使视野更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎、拌匀.
②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌;将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌(如图).
③将两支试管一起放入37℃左右的温水中.
④10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.
请根据上述过程分析回答:
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到试管甲中不变蓝,原因是唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用.
(2)乙试管在实验中起对照作用.
(3)将试管放入37℃水中的目的是模拟了人体口腔中的温度,使唾液淀粉酶的活性最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.某校生物探究性学习小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下,请分析回答.
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6-7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液.请分析回答:

(1)步骤①暗处理的目的是将叶片中原有淀粉运走耗尽
(2)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含氧气(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的呼吸作用消耗掉的.
(3)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的叶绿素.
(4)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶中的叶片会变蓝色,摘自B瓶的叶片不变蓝色,这不仅说明光合作用的产物是淀粉,还说明光合作用需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.一对夫妇为双眼皮,生了一个单眼皮的女儿(双眼皮的基因为A).这对夫妇如果再生一个男孩,这个男孩的基因组成可能是(  )
A.AAB.AA或AaC.Aa或aaD.AA或Aa或aa

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.在预防血吸虫病的过程中消灭钉螺是很重要的环节.√.(判断对错)

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