精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

(2014?常德)一个被锈铁钉刺伤的病人,在疾控中心及时注射了抗破伤风血清.其注射的物质和所属免疫类型分别是( )

A.抗体、特异性免疫 B.抗原、特异性免疫

C.抗体、非特异性免疫 D.抗原、非特异性免疫

 

A

【解析】

试题分析:免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫.据此作答.

【解析】
从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫包括第一道防线和第二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用.

当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够促进白细胞的吞噬作用,将病原体清除;破伤风血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体.

人体注射破伤风抗毒素后,体内就产生了抵抗破伤风病毒的抗体,这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体﹣﹣﹣破伤风病毒起作用,因此是特异性免疫.

故选:A.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物八年级上第五单元十五章15.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012?黔东南州)复习课上,几位同学讨论了动物运动的意义,他们提出了四种看法如下,你认为这四种看法中,需要修正的是( )

A.有利于动物主动寻找和摄取食物

B.有利于动物产生可遗传的变异

C.有利于动物有效的躲避天敌的危害

D.有利于动物迁移到更适合的栖息环境

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元第十章10.1练习卷(解析版) 题型:

(2014?兴化市二模)人体吸入氧的最终去向是(  )

A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳 D.与血红蛋白结合

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十四章14.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012?乐山二模)下列诗句描述了各种自然景观,从诗中描述的情境看,生态环境较差的是( )

A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片

B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞

C.大漠孤烟直,长河落日圆

D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十三章13.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?潍坊)如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是( )

A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多

B.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用

C.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫

D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十三章13.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?韶关)卫生部规定,每年的12月4日,四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以预防小儿麻痹症.这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生( )

A.抗原 B.抗体 C.病毒 D.白细胞

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十三章13.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?南昌)麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就疹,并采取隔离措施.下列相关叙述中错误的是( )

A.保持室内通风是切断传播途径 B.采取隔离措施是控制传染源

C.麻疹病毒属于抗原 D.麻疹疫苗属于抗体

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级下第四单元十一章11.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?海南)在人体泌尿系统中,形成尿液的器官是( )

A.尿道 B.膀胱 C.肾脏 D.输尿管

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:[同步]2014年北师大版初中生物七年级上第二单元第四章4.2练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?桐城市)柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗,是因为它们的茎中具有( )

A.营养组织 B.机械组织 C.保护组织 D.分生组织

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案