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如图是四位同学准备的“绿叶在光下制造淀粉”这一实验中的一个装置.设计该装置的目的是为了脱去叶片中的叶绿素.请仔细看图,然后回答问题:

(1)四个装置中,设计正确的一个应该是图中的
 
(填序号).
(2)请说明各错误装置产生的结果
 
 
 

(3)请写出正确装置中液体的作用是
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
解答:解:(1)酒精能溶解叶绿素.把叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,直到叶片变成黄白色.酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此酒精脱色时要隔水加热.所以设计正确的一个应该是图中C,故选C.
(2)请说明各错误装置产生的结果A会有安全隐患、B没法进行脱色、D既不安全又无法脱色.
(3)请写出正确装置中液体的作用是隔水加热可防止酒精燃烧,减少蒸发,使叶片脱色.避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显.
故答案为:(1)C  
(2)A会有安全隐患;B没法进行脱色;D既不安全又无法脱色  
(3)隔水加热可防止酒精燃烧,减少蒸发,使叶片脱色
点评:解答此类题目的关键是理解掌握酒精脱色的方法和原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在农作物培育过程中,往往采用异花传粉的方式得到新品种.某研究员把红色果皮(基因组成为WW)辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为ww)辣椒上,则当年得到的辣椒果皮的基因组成和颜色是(  )
A、Ww、红色
B、WW、红色
C、Ww、黄色
D、ww、黄色

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物的繁殖方式,不属于无性繁殖的是(  )
A、玉米种子能萌发,长成新植株
B、柳条插在土里能生根,长成新植株
C、椒草的叶能发出芽和根,长成新植株
D、马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株

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科目:初中生物 来源: 题型:

某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象
1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟
3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
4碎屑
 
和2滴碘液
0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是
 
.预测实验现象,会变蓝的是
 
号试管.通过该组实验,得出的结论是
 

(2)分析1号-3号试管,能与3号试管形成对照实验的是
 
号试管.3号试管的实验现象是
 

(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管.请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有
 
,对照实验是
 
号试管,4号试管的实验现象是
 
,实验结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵,卵内含有丰富的
 
.亲鸟往往有复杂的
 
行为,大大提高了后代的成活率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究“植物完成蒸腾作用的主要器官”,某研究小组的同学设计了如下实验方案:
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.将一个枝条插入A试管中,将另一个枝条上的叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中.在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口.(见如图),将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方,数小时后,观察发生的实验现象.
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题:
(1)实验中,A、B两个装置起到
 
作用?这个实验中的变量是
 

(2)预测数小时后,可能观察到的实验现象是
 
,由此可以得出
 
的结论.
(3)植物体中气体交换和水分散失的门户是
 
,它是由一对半月形的
 
控制其开合的.
(4)一株植物的蒸腾作用不足为奇,但森林的作用则不可估量.请写出森林在生物圈的作用
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究动物的先天性行为.
背景:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某
种物质.
提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗?
作出假设:家蚕只取食桑叶是先天性行为.
制定计划:
(1)请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种
 

A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕
(2)每一组家蚕的数量是
 

A.用1只家蚕           B.用10只家蚕
(3)你认为这个实验的变量是
 
;所以你打算选哪两种植物的叶子?
A
 
; B.
 

(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图回答问题:
(1)神经系统结构与功能的基本单位是
 

(2)图中序号
 
所指结构主要由神经元细胞体构成,能控制一些基本反射,因此脊髓具有
 
功能.
(3)当尿液在膀胱中积存到一定量时,由膀胱壁上感受器产生的神经冲动通过图中
 
传到脊髓的排尿中枢.
(4)在膝跳反射中,神经中枢传出的神经冲动会支配大腿肌的收缩,从而引起小腿突然跳起.在这里,大腿肌收缩所需的能量来自肌细胞的
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

3月12日是我国的植树节,春季植树时,移栽的幼苗常被剪去大量枝叶,这是(  )
A、为降低蒸腾作用,减少植物体内水分的散失
B、为降低呼吸作用,减少植物体内有机物的损耗
C、为降低光合作用,减少植物体内水分的利用
D、为增强蒸腾作用,促进水分的呼吸

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