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【题目】两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗。这种行为属于

A. 防御行为 B. 觅食行为

C. 攻击行为 D. 社群行为

【答案】C

【解析】防御行为是指动物为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等,A不符合题意;
觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,B不符合题意;
攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,C符合题意;

社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体运动系统的叙述中,错误的是( )

A. 运动系统由肌肉和骨骼构成

B. 人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的

C. 构成肌肉的细胞全是肌细胞

D. 肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能

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【题目】下图表示四种生物的附肢,它们彼此亲缘关系最远的是

A. 鲸鱼的鳍 B. 马的前肢

C. 昆虫的附肢 D. 蝙蝠的翼手

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【题目】下列对于右图的叙述中,错误的是( )

A. ①分泌的消化液中不含消化脂肪的酶

B. ②分泌的消化液能初步消化蛋白质

C. ③分泌的消化液不能消化脂肪

D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图,请根据图回答下列问题:

(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[]_____,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[]_____内.

(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是_____(填字母代号),X曲线所代表的物质是_____,该物质最终被分解为_____

(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[]_____.该器官内腺体所分泌的消化液中含有_____酶.在该器官内开始被消化的物质是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不参与尿液形成的过程

A肾小管 B肾小球 C肾小囊 D输尿管

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【题目】在下列几种单细胞生物中,没有成形细胞核的是(  )

A. 衣藻 B. 草履虫 C. 酵母菌 D. 大肠杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾单位是形成尿的结构功能单位,下图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)血液在流经[ ]__________时,通过[ 1 ] 和[ 2 ]的____________作用,除_________和大分子蛋白质外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成__________

(2)当健康人的原尿流经[ ] ___________时,全部被重吸收回血液的成分是__________,完全不被重吸收的成分是___________, 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。

(3)人体排尿,不仅能够起到排出___________的作用,而且对

调节体内_____________的平衡,维持_____________的正常生理功能,也有重要的作用。

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【题目】某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料

资料1:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质易造成水质污染。

资料2:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

(二)设计实验方案及数据统计(见下表)

项目

A

B

C

D

E

加无污染河水的量(毫升)

1000

1000

1000

1000

1000

加7号废电池的数量(节)

0

2

1

2

2

加满江红的数量(克)

0

0

0

15

30

放同样大小的小鱼的数目(条)

5

5

5

5

5

平均小鱼存活的时间(天)

15

3

5

8

10

结合上述有关内容,请完善下列探究活动:

(1)表中B和E这组对照实验的变量是_________,得出的实验结论是_______

(2)为探究废电池是否会污染水质,则应选择________进行对照实验。

(3)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。

______

(三)实验反思(略)

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

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