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下列食物链正确的是(  )
A、草→兔→狼
B、蚱蜢→草→鸟
C、鸟→蚱蜢→草
D、鸟→草→蚱蜢
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
解答:解:A、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系,A正确;
B、蚱蜢是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B不正确;
C、是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,鸟C正确.
D、是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,D不正确.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生命起源的过程是(  )
A、无机物--原始生命--有机物
B、有机物--无机物--原始生命
C、原始生命--无机物--有机物、
D、无机物--有机物--原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物行为的叙述不正确的是(  )
A、动物的行为都是学习行为
B、先天性行为是动物生来就有的
C、亲鸟育雏属于后天学习行为
D、大象能“吹口琴”是后天学习的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

环节动物的典型特征是(  )
A、身体由许多相似的环状体节构成
B、生活在土壤中
C、体温不恒定
D、有刚毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

树桩上长出的蘑菇,属于生产者
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、黄河中的鲤鱼B、一块草地
C、一片农田D、黄河

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物在生态系统中的作用(  )
A、消费者B、消费者和生产者
C、生产者D、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表,据表中数据判断,甲、乙分别是(  )
 血浆 肾小囊腔内的液体 输尿管内的液体
 甲 0.03% 0.03% 2%
 乙 0.1% 0.1% 0
A、甲是葡萄糖,乙是蛋白质
B、甲是尿素,乙是葡萄糖
C、甲是葡萄糖,乙是尿素
D、甲是蛋白质,乙是葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

狮子追捕斑马,是为了获取食物.
 
.(判断对错)

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