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【题目】青少年的胫骨长长,新增的骨组织主要来自( )

A.软骨层 B.骨髓 C.骨膜 D.骨质

【答案】A

【解析】

试题分析:骨的生长主要包括两个方面,既骨的长长与长粗.在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞.人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了;骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗.

故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序,纵轴代表剩余营养物质的程度。请根据该图回答下列问题:

(1)图中乙曲线表示____________的消化过程。

(2)丙曲线表示的____________营养成分)最终被分解为___________,其参与消化分解的器官是_____________

(3)甲曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的_________乳化后才能被消化。

(4)食物在图中的____________(填字母)处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质。

(5)通过消化曲线分析可知,人体内营养物质消化和吸收的主要器官是__________,主要原因是因为在此结构中能够分泌多种消化液__________________________共同参与消化。

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【题目】下列属于单细胞生物的是:①衣藻、②紫菜、③变形虫、④水绵。(  )

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③

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【题目】家兔、绵羊等哺乳动物区别于家猫、野狼等哺乳动物的特点是( )

A有消化腺 B盲肠发达

C牙齿有分化 D体腔内有膈

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【题目】如图为长颈鹿进化示意图,据图回答

(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_______

(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_______的个体容易获得食物而生存下来。

(3)图③说明_______的个体能生存下来,并繁殖后代,_____的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了______作用。

(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于_______改变而引起的。

(5)自然界中的生物,通过激烈的__________生存下来,_____被淘汰掉,这就是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是木本植物的枝条以及茎的纵、横切面示意图,①、②、③代表里的部分结构,④和⑤表示茎里某些物质运输的方向.请据图回答 问题:

(1)③是__________,它使木本植物茎可以逐年长粗。

(2)若事先用红墨水浸泡该枝条,则茎的切面图中被染红的结构是__________

(3)植物光合作用的产物在植物里运输的结构和方向的代号分别是__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能正确表示食物链的是(

A. 草→虫→鸟 B. 阳光→草→虫→鸟 C. 鸟→虫→草 D. 阳鸟→虫→草→阳光

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【题目】如图为人体内气体交换过程的模式图,①、②为相关气体,A、B为相关过程,据图回答下列问题:

(1)图中A过程所示的为_____里的气体交换,B过程所示的为_____里的气体交换。

(2)物质②是由血液中的_____运送的,①是由血液中的_____运送的。

(3)通过A过程后,血管里流的是_____血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】通过两年来的《生物学》学习,你对一些常见疾病一定有所了解.下列疾病中都属于传染病的一组是(  )

A. 流行性感冒、缺铁性贫血 B. 蛔虫病、疟疾

C. 乙型肝炎、肢端肥大症 D. 夜盲症、肺结核

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