分析 此题考查的知识点是生物圈的知识.可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,但是整个的水圈几乎都有生物存在,有时生物圈的范围也说出是大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面,是最大的生态系统.岩石圈是地球表面的固体部分.它的表面大多覆盖着土壤,是一切陆生生物的“立足点”.因此,我们人类生存的栖息地就位于生物圈的岩石圈部分.
故答案为:大气圈 水圈 岩石圈
点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物因素对生物生存的影响 | B. | 生物对环境的适应 | ||
C. | 生物对生物的适应 | D. | 非生物因素对生物生存的影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不是生物,因为它们不能运动 | |
B. | 不是生物,因为它们形状不规则 | |
C. | 是生物,因为他们检测出了细胞结构 | |
D. | 是生物,因为它们能膨胀变大 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(车流量最小) | 上班时段(车流量大) | 中午(车流量小) | 下班时段(车流量最大) | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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