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    “几处早莺争暖树，一行白鹭上青天”说明了鸟的什么行为
    [     ]
    A．繁殖行为
    B．学习行为
    C．交友行为
    D．迁徙行为
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?大厂县一模）文学作品中有许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶，既包含着丰富的生物学知识，又寓意深刻．如：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等．请用生物学知识分析回答：
    （1）蛙、春蚕、燕子个体发育的起点是
    受精卵
    受精卵
    ．
    （2）“春蚕到死丝方尽”说明此时的蚕处于生殖发育过程中的
    蛹
    蛹
    期．
    （3）青蛙的发育过程属于
    变态
    变态
    发育．
    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”描述的是鸟类的
    繁殖
    繁殖
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫“．在此俗语中，柳树的繁殖方式是
    扦插
    扦插
    ，这种繁殖方式属于
    营养
    营养
    生殖．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“（唐?李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神．下图表示家蚕的发育过程，请回答：
    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？
    蛹期
    蛹期
    ．
    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不失艺术性．你做出的修改是
    春蚕化蛹丝方尽
    春蚕化蛹丝方尽
    ．
    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，这里的蛙声是由
    雄
    雄
    蛙发出的叫声；鸣叫的目的是
    为了吸引雌蛙
    为了吸引雌蛙
    ．
    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和发育过程中的
    筑巢
    筑巢
    行为．
    （5）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．“诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
    求偶
    求偶
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（　　）
    A、探花峡碟深深见，点水蜻蜓款款飞B、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片D、几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥

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