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    （5分）家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现以下几个方面：

    (1)家鸽的身体呈   型，可以减少空气阻力，利于飞行动作。

    (2)飞行器官发达：前肢变成了       ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的        ，可牵动两翼完成飞行。

    (3)如图所示，鸟类的呼吸器官是[  ]     ，但是鸟类的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的[  ]      ，可以辅助呼吸。

     

    （5分）  流线、   翼  、  胸肌  、[4] 肺 、[3]  气囊

    解析:略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了以下图片和资料，请分析回答
    ①如图1、图2和图3
    ②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出，绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
    ③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%；蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍．体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉．
    ④鸟的身体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （1）根据①图，概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征．
    身体呈流线型，前肢变成翼
    身体呈流线型，前肢变成翼
    ．
    （2）由①图分析，与飞行生活相适应，鸟类肌肉的特点是
    胸肌发达
    胸肌发达
    ；家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其它特点是：
    长骨中空
    长骨中空

    （3）分析资料②和③可知，鸟类消化系统适应飞行生活的特点是：
    消化系统发达，食量大；直肠短，排便迅速
    消化系统发达，食量大；直肠短，排便迅速

    （4）由④可以推测出气囊在飞行中的作用是：
    进行双重呼吸，提高气体交换的频率
    进行双重呼吸，提高气体交换的频率
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了以下图片和资料，请分析回答：
    ①
    ②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出，绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
    ③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%；蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍．体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉．
    ④鸟的身体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （1）根据①图，概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征．
    前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力
    前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力
    ．
    （2）由①图分析，与飞行生活相适应，鸟类肌肉的特点是
    肌肉发达
    肌肉发达
    ；家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其它特点是：
    有的骨中空
    有的骨中空
    ．
    （3）分析资料②和③可知，鸟类消化系统适应飞行生活的特点是：
    直肠短，消化能力强，能为飞行提供充足的食物
    直肠短，消化能力强，能为飞行提供充足的食物
    ．
    （4）由④可以推测出气囊在飞行中的作用是：
    辅助呼吸，减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．
    辅助呼吸，减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用．
    ．
    （5）鸟类特有的呼吸方式是
    双重呼吸
    双重呼吸
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了以下图片和资料，请分析回答：
    ①
    ②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出，绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
    ③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%；蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍．体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉．
    ④鸟的身体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （1）根据①图，概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征．________．
    （2）由①图分析，与飞行生活相适应，鸟类肌肉的特点是________；家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其它特点是：________．
    （3）分析资料②和③可知，鸟类消化系统适应飞行生活的特点是：________．
    （4）由④可以推测出气囊在飞行中的作用是：________．
    （5）鸟类特有的呼吸方式是________．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹三中八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    为了探究鸟类适于飞行的奥秘，某同学收集了以下图片和资料，请分析回答：
    ①
    ②雀形类的鸟所吃的食物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出，绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成残渣，0.5小时后就随粪便排出．
    ③雀形类的鸟一天吃的食物相当于自身体重的10%-30%；蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它自身体重的两倍．体重为1500g的雀鹰能在一昼夜吃掉800-1000g肉．
    ④鸟的身体内有发达的气囊，这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里．
    （1）根据①图，概括出鸟类适于飞行生活的外部形态特征．    ．
    （2）由①图分析，与飞行生活相适应，鸟类肌肉的特点是    ；家鸽的骨有的很薄，有的愈合，除上述特点外，与飞行生活相适应，骨的其它特点是：    ．
    （3）分析资料②和③可知，鸟类消化系统适应飞行生活的特点是：    ．
    （4）由④可以推测出气囊在飞行中的作用是：    ．
    （5）鸟类特有的呼吸方式是    ．

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    科目：初中生物 来源：0127 期中题 题型：读图填空题

    家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：
    （1）家鸽的身体呈          形。可以减少空气阻力，利于飞行。
    （2）飞行器官发达：前肢变成了         ，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，上面附着发达的         ，可牵动两翼完成飞行。
    （3）消化系统把食物消化后形成的食物残渣，随粪便及时排除体外，这样就可以             ，利于飞行。
    （4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的            。

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