分析 (1)光合作用与呼吸作用的关系如表:
区别 | 联系 | |||||
场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 |
解答 解:(1)呼吸作用产生二氧化碳,种子萌发时,种子的呼吸作用会加强,放出大量的二氧化碳,致使玻璃瓶内二氧化碳气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强.种子在萌发过程中释放能量,一部分能量以热的形式散失,因此“如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶”,会感到微热.
(2)“如果把漏斗和玻璃管阀门关闭”,种子呼吸作用产生的二氧化碳不能进入玻璃罩,因此导致幼苗的光合作用逐渐减弱,原因二氧化碳浓度降低.
(3)由分析知道光合作用、呼吸作用的概念可知,植物的光合作用反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气;呼吸作用的反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
故答案为:(1)呼吸;二氧化碳;光合;微热
(2)光合;二氧化碳浓度降低
(3)光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧气;
呼吸作用的反应式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→器官→植物体 | B. | 植物体→器官→组织→细胞 | ||
C. | 系统→植物体→器官→组织→细胞 | D. | 细胞→器官→组织→植物体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com