练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    变色龙的体色能够随环境的改变而改变，竹节虫的身体酷似竹节，这些有利于它们保护自己．这体现了（　　）
    A、生物改变环境
    B、生物对环境的适应
    C、生物因素对生物的影响
    D、非生物因素对生物的影响
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
    解答：解：环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．变色龙的体色随环境而改变，竹节虫酷似竹节，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，体现了生物对环境的一种适应．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键理解生物与生存环境相似的体色和外形有利于躲避其它生物的捕食．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    作为人类“立足点”的是生物圈中的（　　）
    A、岩石圈B、水圈
    C、大气圈D、以上都是

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    淀粉和蛋白质最终被分解成什么才能被吸收（　　）
    A、氨基酸和甘油
    B、葡萄糖和氨基酸
    C、葡萄糖和脂肪酸
    D、甘油和葡萄糖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体最大的消化器官是（　　）
    A、肝脏B、小肠C、胃D、胰腺

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生长有较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后，鱼便停止了浮头，这是因为（　　）
    A、趁黎明空气新鲜，到水面上玩
    B、黎明水面比较安全，天亮以后会被敌害发现
    C、在水中睡了一觉，黎明时到水面上找食物
    D、晚上水中氧气含量很少；天亮以后，藻类进行光合作用，水中氧气充足

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于家兔前肢骨的是（　　）
    A、桡骨B、尺骨C、肱骨D、股骨

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪类动物不能保持恒定的体温（　　）
    A、鸡B、金鱼C、鸵鸟D、蝙蝠

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面关于合理膳食的四项说法中，不正确的是（　　）
    A、如果怕时间来不及的话，就应该早点起床吃早餐
    B、如果你不喜欢吃某种食物的话，就不要吃，不要勉强
    C、我们中午放学回家，尽管很累，但一定要吃饱吃好
    D、青少年是长身体的时候，可以多吃一些蛋白质之类的食品

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    （1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    者．
    （2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物
     
    ，食草动物的数量总比食肉动物
     
    ．
    （3）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是
     
    的关系，这样就形成了
     
    ．本图中有
     
    条食物链，它们相互关联，形成
     
    ．
    （4）此图中最长的一条食物链可表示为
     
    ．
    （5）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先
     
    ．
    （6）在该生态系统中，鼠和兔的关系是
     
    ，鼠和蛇的关系是
     
    ．
    （7）若农民大量施 DDT而灭虫，但因DDT进入土壤而被花草吸收进入这个生态系统，DDT会通过食物链不断积累，导致
     
    体内DDT含量最多，最终威胁人类．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案