练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    科学家根据蝙蝠的回声定位原理发明了（　　）
    A、宇航服B、荧光灯
    C、薄壳建筑D、雷达
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．有的是模仿动物，有的是模仿植物．
    解答：解：A、模仿长颈鹿制造了宇航服；
    B、仿萤火虫的发光原理制造了日光灯；
    C、乌龟的背甲薄但是强度很大，模仿其结构原理建造了薄壳建筑；
    D、模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达．
    故选：D
    点评：关键是理解仿生的概念，掌握常见的仿生的例子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物的是（　　）
    A、弹钢琴的“机器人”
    B、钟乳石在慢慢长大
    C、火山爆发时岩浆喷出
    D、叶子像石头的生石花

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于节肢动物的是（　　）
    A、蜘蛛B、蝴蝶C、虾D、乌贼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列词句中，描写生物遗传现象的是（　　）
    A、螳螂捕蝉，黄雀在后
    B、星星之火，可以燎原
    C、种瓜得瓜，种豆得豆
    D、风声鹤唳，草木皆兵

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜻蜓点水”的现象是蜻蜓在取食水面食物．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察如图的细菌结构模式图，回答下列问题：
    （1）填写图中数字所代表的结构名称．
    ①是
     
    ；②是
     
    ；③是
     
    ；④是
     
    ；
    ⑤是
     
    ；⑥是
     
    ．
    （2）遗传物质存在于图中序号
     
    所指的结构中．
    （3）这种细菌
     
    （填“能”或“不能”）运动，这是根据图中序号
     
    所代表的结构作出判断的．
    （4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有
     
    ．
    （5）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么10个细菌经过3小时会变成
     
    个细菌．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    能卷舌和不能卷舌是一对相对形状，一对夫妇都能卷舌，却生下一个不能卷舌的孩子，假如这对夫妇再生其他孩子，其性状表现的比例是（　　）
    A、能卷舌四分之一，不能卷舌四分之三
    B、能卷舌四分之三，不能卷舌四分之一
    C、能卷舌与不能卷舌各占一半
    D、全部能卷舌

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    植物种子是裸露的，被子植物的种子被果皮包在果实中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项是根在环境保护中的作用（　　）
    A、固定植物体B、吸收水分
    C、吸收无机盐D、保持水土

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案