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【题目】下列说法中,错误的是

A. 栅栏层比海绵层含有的叶绿体多 B. 叶脉具有输导和支持作用

C. 保卫细胞和表皮细胞都含有叶绿体 D. 叶绿素在光下才能够生成

【答案】C

【解析】

叶片的结构包括叶肉、叶脉和表皮

表皮细胞排列紧密,主要起保护作用;

叶肉包括栅栏组织和海绵组织两部分,里面都含有较多的叶绿体,是进行光合作用的场所;叶脉里有机械组织和输导组织,机械组织有支持作用,输导作用有导管和筛管,导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物

靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少。A正确;

叶脉中有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用,B正确

保卫细胞中含有叶绿体,表皮细胞中不含叶绿体,C错误;
叶绿素只有在光下才能合成,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是(

A. 细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

B. 新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同

C. 染色体的数目存在一个加倍的过程

D. 染色体数目的变化使新细胞中的染色体含量加倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有人统计过,一平方毫米蓖麻的叶片中,A组织中含有叶绿体403000个,B组织中仅含叶绿体30000个,请推断A、B分别属于叶肉的何种结构?( )

①A是栅栏层 ②A是海绵层 ③B是栅栏层 ④B是海绵层

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炭疽病是一种传染性极强的疾病,下表是法国科学家巴斯德研究炭疽病的实验流程:

组别

第一次注射

第二次注射(10天后)

A组

绵羊

注射毒性已减弱的炭疽病病原菌(10天后健康生活)

注射毒性极强的炭疽病病原菌(10天后健康生活)

B组

绵羊

注射等量的生理盐水(10天后健康生活)

注射毒性极强的炭疽病病原菌(10天后全部死亡)

请回答有关问题:

(1)给A组绵羊注射毒性减弱的炭疽病病原菌后,绵羊体内的淋巴组织就产生相应的__________,其作用是__________________结合,消灭病毒。

(2)B组绵羊在实验中所起的作用是____________

(3)实验中A组绵羊在第二次注射后全部正常生活,这种免疫叫________免疫,其原理是________________________________________________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中不属于生态系统的是

A. 勺湖公园 B. 葡萄园 C. 洪泽湖 D. 幼儿园的小朋友

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽植物时,人们常常要去掉部分枝叶,这样做主要是为了(

A. 操作方便 B. 减少水分蒸腾 C. 降低光合作用 D. 降低呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞中只有一种能量转换器的是 ( )

A. 小麦 B. 水稻 C. 兔子 D. 桃树

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)实验室经常制作玻片标本,其中一步有盖盖玻片。正确的操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下。这样做的目的是________________________________

(2)碘液是实验室经常用到的药品,在不同实验中用途不一样。比如在制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片实验时,碘液是用来___________,在绿叶在光下制造有机物实验中,碘液是用来_________________

(3)大量实验证明,二氧化碳是光合作用的_________,二氧化碳是呼吸作用的____________

(4)制作植物临时装片时,需要在载玻片上滴一滴_______________因细胞壁有保护作用,细胞完好无损:制作口腔上皮细胞时,需要在载玻片上滴一滴____________否则细胞就会被涨破。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(三叶草、乌贼、珊瑚);丙地层(马、象牙、犀牛)。这些地层按地质年代由远到近的排列应是

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙

C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

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