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    （2012?威海）下列不能说明生物适应环境的是（　　）
    分析：此题考查的知识点是生物与环境的关系．解答时可以从环境影响生物的生活，生物适应环境，影响环境等方面来切入．
    解答：解：在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此．生物必须适应环境才能生存下去．生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境．枯叶蝶外形和体色象一片枯叶，荒漠中仙人掌的叶特化成刺，工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多，都说明了生物是适应环境的．蚯蚓生活在土壤中，能够疏松土壤，说明了生物影响环境．
    故选：A．
    点评：解此题的关键是运用生物与环境的关系对某些自然现象做出科学的解释．
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    （2012?威海）为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验．每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同），最适宜萌发的一组是（　　）

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    （2012?威海）下表列出了四种生物所具有的细胞结构（表中“√”表示有，“×”表示无），其中不正确的是（　　）
    细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体
    衣藻 √ √ √ √ √
    草履虫 × √ √ √ √
    酵母菌 √ √ √ √ ×
    艾滋病病毒 × × × × ×

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    （2012?威海）下列实验中，所用试剂不能很好地达到使用目的是（　　）
      实验名称 所用试剂 使用目的
    A 制作洋葱表皮细胞临时装片 碘液 染色
    B 制作人口腔上皮细胞临时装片 生理盐水 保持细胞形状
    C 绿叶在光下制造淀粉 清水 溶解叶绿素
    D 探究唾液对淀粉的消化作用 碘液 检验淀粉是否被消化

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    （2012?威海）下表是根据各类植物的特点，对大豆、玉米、银杏、蕨菜、葫芦藓、水绵六种植物进行的分类．其中②和⑥分别表示的是（　　）

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    （2012?威海）“测量胸围差”和“膝跳反射”两个实验都可以使你通过获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．请回答下列有关这两个实验的操作、结果处理及分析的问题．
    （1）“测量胸围差”实验
    ①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度．下图分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有
    AE
    AE


    ②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是
    3
    3
    厘米．
    次数 深吸气胸围（厘米） 深呼气胸围（厘米）
    1 94 92
    2 96 92
    3 94 91③右上图为胸腔示意图．胸围差不能反映出图中所示胸腔
    上下
    上下
    径的变化，这说明，胸围差只能在一定程度上反映出肺与外界进行气体交换的能力．
    （2）“膝跳反射”实验

    ①产生膝跳反射需要外界给予适当刺激．施加刺激的同学用手掌内侧的边缘或橡皮锤，迅速叩击的部位应是甲图中的
    C
    C
    ．
    ②乙、丙两图中的实线表示小腿的起始位置，虚线表示放松状态下接受刺激发生反应时小腿的位置．其中正确的是
    乙
    乙
    ．
    ③产生上述反射的神经中枢位于
    脊髓
    脊髓
    ．假如施加刺激的同学刚刚举起手掌或橡皮锤，受试者就产生小腿后缩的反应，这种反射是在
    大脑皮层
    大脑皮层
    的参与下形成的．

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