分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
(2)心脏的结构包括9左心房、3右心房、10左心室、4右心室;与之相连的血管分别是8肺静脉、1和5上下腔静脉、6主动脉、7肺动脉.
解答 解:(1)心脏是血液循环的动力器官,心脏的壁主要由心肌(肌肉组织的一种)组成,心肌能够收缩和舒张,从而为血液循环提供动力;可见,心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的.
(2)心脏有四个腔:9左心房、3右心房、10左心室、4右心室.心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力;左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.
(3)体循环的路线是:10左心室→6主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→1、5上、下腔静脉→3右心房;注射狂犬疫苗的部位是上臂肌肉,首先进入1上腔静脉,然后进入3右心房.
故答案为:(1)肌肉;
(2)10;左心室;
(3)3.
点评 熟知心脏的结构以及心脏各腔与血管的连接以及各腔、血管内的血液是解答此类题目的关键.心脏的左半部分流的是动脉血,右半部分流的是静脉血,即“左动右静”.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8条和8条 | B. | 16条和8条 | C. | 16条和16条 | D. | 8条和16条 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲代通过生殖过程将蛋白质传递给子代 | |
B. | 亲代通过生殖过程把基因传递给子代 | |
C. | 亲代将生物性状直接传递给子代 | |
D. | 亲代将自己全部的遗传物质传递给子代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变小变多,变清晰 | B. | 变大变多,变模糊 | C. | 变小变少,变清晰 | D. | 变大变少,变模糊 |
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