精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.有关“生男生女”的道理,下列叙述不正确的是(  )
A.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩
B.含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩
C.人的性别是由性染色体决定的,也和基因有关
D.从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种

分析 (1)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
(2)人的性别遗传过程如图:

(3)人的性别决定于性染色体;但近几年的研究发现在Y染色体上有一段基因与雄性性别的决定有关,X染色体上也有与女性性别有关的基因

解答 解:A、从性别遗传图解看出,含Y染色体的精子和含有X染色体的卵细胞结合发育成男孩,而不是含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合;
B、从性别遗传图解看出,含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩;
C、人的性别是由性染色体决定的,也和基因有关;
D、从所含性染色体来说,卵细胞只有一种含X的卵细胞而精子则有两种含X或Y的精子.
  所以,有关“生男生女”的道理,叙述不正确的是“含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩”.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.人在吸气时,肺和肺内气压的变化是(  )
A.肺扩张,肺内气压下降B.肺扩张,肺内气压上升
C.肺回缩,肺内气压下降D.肺回缩,肺内气压上升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是关节模式图,请根据图回答问题:
(1)关节内的滑液存在于[5关节腔]中,对关节起润滑作用.
(2)关节面上覆盖着一层光滑[2关节软骨],可以减轻摩擦和震动.
(3)图中[4关节囊]的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用.
(4)体育锻炼,能使关节的[4关节囊]和韧带增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.
(5)患关节炎时,关节的[5关节腔]内可能有脓液进入,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受到限制.
(6)脱臼是指[1关节头]从[2关节窝]里滑脱出来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.将梨树的接穗嫁接到野梨的砧木上,结出梨,该梨细胞中的基因来自(  )
A.接穗梨B.砧木梨C.接穗梨和砧木梨D.接穗梨或砧木梨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图,请据图分析:
(1)“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是(填序号)①④②③;
①角膜     ②晶状体     ③视网膜     ④瞳孔
(2)能将物像的刺激转变为神经冲动的是视网膜,最后在大脑皮层的一定区域形成了视觉;
(3)该反射活动属于复杂反射.(填简单的或复杂的)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物.使西瓜有甜味的物质储存在如图的E (填序号)中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造的.光合作用的场所为如图中的[C]叶绿体.(填序号和文字)
(2)西瓜果实是由雌蕊的子房 发育来的,西瓜果实在结构层次上属于器官.
(3)西瓜的形状也是一种性状.有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象在遗传学上属于变异 现象.这种现象不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.
(4)为提高西瓜的产量,白天可对棚内栽培的作物适当增加光照,使光合 作用增强;夜间可适当降低温室内的温度,目的是降低植物的呼吸作用,减少有机物 的消耗.
(5)一株红色果肉(Bb)西瓜和一株黄色果肉(bb)西瓜杂交,收获的后代的性状表现有两种.红色果肉和黄色果肉的比例为1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列哪种生殖方式与其它三种不同(  )
A.马铃薯块茎发芽生根B.苹果的嫁接
C.薄荷的扦插D.牵牛花种子发芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.生物体最基本特征是新陈代谢,它不仅是生物与非生物的区别,也是一切生物体进行生命活动的基础.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.农田淹水后如不及时排涝,植物会死亡,主要原因是(  )
A.水分过多,光合作用受抑制
B.土壤水分过多,根无法呼吸而死亡
C.水分过多,细菌繁殖快,造成烂根
D.细胞因吸水过多,造成细胞胀破而死

查看答案和解析>>

同步练习册答案