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    在嫁接时，一定要注意接穗于砧木的形成层的紧密结合
     
    ．（判断对错）
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法，嫁接时要注意提高嫁接的成活率．据此答题．
    解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．
    故答案为：√
    点评：掌握嫁接的技术，了解形成层的特点，结合题意，就能正确答题．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图尿液形成示意图中，A 是
     
    ，B 是
     
    ，C 是
     
    ．A、B、C 共同组成
     
    ，是形成尿液的基本结构单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体上的骨骼和骨骼肌都属于结缔组织
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜对光时，应首先转动
     
    器，使
     
    对准通光孔．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鼻腔对吸入的空气具有温暖和湿润的作用，以减少对肺的刺激．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长期生活在乎原地区的人，进入高海拔地区后，会有高原反应，这一现象是由于体内缺氧所致．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青少年如果患了近视眼及时配戴
     
    加以纠正，才能使物象成在
     
    上．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真分析如图所示的实验装置，并回答有关问题：

    （1）甲装置可用来验证
     
    ，此装置必须放在
     
    的环境中．
    （2）乙装置可用来验证
     
    ，实验前乙装置中的试管内盛有
     
    ．此过程的表达式为
     
    ．
    （3）丙装置可用来验证光合作用需要
     
    ．
    （4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    都有脊柱的一组是（　　）
    ①蚯蚓、蜗牛、乌贼  ②虾、鼠妇、家蚕、蜈蚣    ③鲤鱼
    ④青蛙、娃娃鱼   ⑤蜥蜴、蛇、鳄鱼   ⑥鸡鸭鹅  ⑦蝙蝠、鲸鱼．
    A、①③⑤⑦B、②④⑥
    C、③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦

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