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【题目】人体的第三道防线主要由?????????????? 、?????????????? 组成。只针对????????? 的病原体或异物起作用,叫做??????????? 。从免疫角度移植的器官和病原体都可以看作是???? , 传染病痊愈者的血清中含有?????????

【答案】免疫器官;免疫细胞;某一特定;特异性免疫;抗原;抗体

【解析】

试题分析:人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体.非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免疫;特异性免疫是指第三道防线,是人体在出生以后才逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.特异性免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用.

移入的器官对于病人来说是非己的成分,相当于抗原,人体依靠免疫功能能对进入其体内的外来的非己组织器官加以识别、控制、摧毁和消灭,导致移植器官破坏和移植失败,这种生理免疫过程在临床上表现为排斥反应,这也是器官移植最大的障碍,免疫抑制药物--环孢素的发明使移植后器官存活率大大提高.

由于病毒的侵入,刺激人体的淋巴细胞产生了抗体,存在于血清中,因而痊愈病人的血清相当于抗体.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见,仙人掌遍地丛生。海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集,好一派海岛风光。请回答:

(1)从生态学角度看,小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用,共同构成了一个 ________________ 。其中的细菌和真菌能将动植物遗体中的____________分解,所以在其中扮演分解者的角色。

(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟,这些生物因为___________关系而构成了一条食物链。

(3)岛上海风强劲,各种植物都生长得低矮粗壮,这一现象体现了生物对环境的___________

(4)棕榈油是由棕榈果加工而来的,富含有机物,它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油”。那么棕榈油主要来自棕榈果的____________组织中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】资料分析,回答相关问题。

藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

(1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?____

(2)文中生产者是_______,细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________________,它们能降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。

(3)发生水华湖泊或池塘中鱼和水中其他生物死亡是因为? ________________

(4)阅读完这则资料后,对你有什么启示? _____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列做法与相应的传染病预防措施对应:

A.饮用水消毒________?B.教室开窗通风________?C.将传染病患者隔离________D.接种疫苗________?E.积极进行体育锻炼________

a.切断传播途径??? b.控制传染源?? c.保护易感人群

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【题目】有一类植物靠孢子繁殖,只有茎、叶的分化,对二氧化硫特别敏感,可以作为检测空气中二氧化硫的指示植物,这类植物是(  )

A. 藻类植物??? B. 苔藓植物??? C. 蕨类植物??? D. 裸子植物

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【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下试验:


?

1
?

2
?

3
?

4
?

处理方式
?

撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖
?

不洒水,拧紧瓶盖
?

倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖
?

撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖
?

放置环境
?

25℃,有光
?

25℃,有光
?

25℃,有光
?

,有光
?

实验结果
?

种子萌发
?

种子不萌发
?

种子不萌发
?

种子不萌发
?

?

1)1号瓶与2、3、4号瓶都只有_______种条件不同,其他条件都相同。

2)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_______是种子萌发所必需的外界条件。

3)1号瓶和_______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。

4)1号瓶和4号瓶的实验结果说明_____________________是种子萌发所必需的外界条件。

5)如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在______________的环境中,其他条件_______与号瓶相同。

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【题目】下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案。

组别

A

B

C

实验

处理

用凡士林涂满每一个鸡卵的表面;

不涂凡士林;

不涂凡士林;

恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化。

室温(约20℃)自然孵化。

恒温(温度接近鸡的体温)孵化箱中孵化。

?

??? 注:鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔,用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换。请回答:

(1)A组与___________组对照,可探究空气对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,

可探究____________对鸡卵孵化的影响。

(2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组别是__________

其原因分别是: ____________________

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【题目】做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验后,请你回答下列问题。

(1)同学们在捕捉鼠妇时会发现,它们经常躲在什么地方?_________

(2)根据鼠妇的生活环境,某同学提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?本实验中你的假设是:_________________________________________________

(3)实验时所用的鼠妇的数量是不是越多越好?______________(填“是”或“不是”),原因是____________________________________

(4)假设的提出不是凭空臆造,需要有丰富的___________,当实验结果不符合假设时,应 _________

A.放弃实验,不再探讨此问题?????????????? B.重新提出假设再进行实验

C.修正实验结果以符合假设???????????????? D.不再做此实验,直接得出结论

(5)在设计实验时,要注意使鼠妇的生活环境除________外,其他条件都保持相同,形成__________________两种环境的对照。

(6)实验中用了10只鼠妇而不是1只,是为了___________________________

(7)通过实验你得出的结论是:_______________________________________

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【题目】生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响。下列现象属于环境影响生物的是(???? )

A. 枯叶蝶静止时像一片枯叶??? B. 地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风华

C. 马里亚纳海沟没有绿色植物??? D. 雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色

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