精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.依据图分析解答:
(1)填写图中代号表示名称:物质1是二氧化碳   物质2是水和无机盐 生物 6是细菌和真菌.
(2)在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、
水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作
用制造有机物,由此可见,细菌和真菌对于自然界中物质循环起着重要的作用.

分析 生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点.生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复,两者密不可分.

解答 解:(1)该图表示生态系统的物质循环,1表示二氧化碳、2表示水和无机盐、3表示二氧化碳、4表示水和无机盐、5生物遗体、6表示细菌和真菌.
(2)在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,由此可见,细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用.
故答案为:(1)二氧化碳;水和无机盐;真菌和细菌
(2)二氧化碳;无机盐;植物;光合;物质的循环

点评 本题考查学生对细菌和真菌在生物圈中的作用知识点的掌握情况.属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在显微镜下,你观察到的数量最多的血细胞是(  )
A.红细胞B.上皮细胞C.白细胞D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列属于相对性状的是(  )
A.狗的黄毛和鹅的白毛B.狗的卷毛和狗的黄毛
C.狗的黄毛和狗的黑毛D.狗的长毛和鹅的羽毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例(  )
A.银杏树在秋天落叶B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
C.草履虫能吞食有机质净化污水D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素,它分为生物因素和非生物因素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列叙述中,属于生物共同特征的是(  )
A.具有细胞结构B.能吸收氧放出二氧化碳
C.能进行光合作用D.能生长和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.生物的变异是普遍存在的,下列属于可遗传的变异是(  )
A.小莉的母亲接受过整容手术把单眼皮变成了双眼皮
B.经常练习举重的人,胸肌变得发达
C.充足光照下的水稻比山下背阴处的水稻穗粒大
D.普通白莲的种子经卫星搭载后传播,长成太空莲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.金鱼是大家熟悉的小动物,在饲养金鱼时,控制好水温是非常重要的.李谷同学通过观察金鱼在不同温度下的呼吸频率,来探究温度对它生活的影响.
实验用具:3条金鱼、鱼缸、温度计、热水、冰块和温水.
实验过程与结果如表所示:
 分组 实验过程水温 观察到的金鱼呼吸频率的平均值(次/分钟) 
 1 将3条金鱼放入温水中,并用温度计测量水的温度 30℃97 
 2 将3条金鱼放入加了冰块的温水中,并用温度计测量水的温度 20℃ 65
 3 将3条金鱼放入加了热水的温水中,并用温度计测量水的温度 35℃ 98
(1)李谷在实验中可以通过观察金鱼每分钟内鳃盖张合的次数来判断金鱼呼吸的频率.
(2)该实验属于对照实验,在该实验中控制的变量是温度(水温).
(3)实验中,测量3条金鱼在相同环境下的呼吸频率并取其平均值,是为了减少(选填“减小”或“增大”)实验误差.
(4)实验结论:温度的变化对金鱼的呼吸频率有影响(选填“有影响”或“无影响”);在一定的温度范围内,温度升高,金鱼呼吸的频率加快(选填“加快”或“减慢”或“不变”)
(5)在饲养金鱼时需要给金鱼喂食,这说明金鱼具有的特征是:其生活需要营养;李谷给3条金鱼喂了一些小虾,发现金鱼把虾都吃掉了,此时金鱼和虾之间的关系是捕食.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.科学探究成功的关键是(  )
A.提出有研究价值的问题B.作出符合科学事实的假设
C.制定出恰当的科学探究计划D.得出正确的结论

查看答案和解析>>

同步练习册答案