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如图所示是人的整个生殖过程,请据图回答:
(1)人的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,这个细胞的形成部位和胚胎发育的场所分别是图中的
 
(填序号)
(2)受精卵不断进行分裂,形成胚胎,并埋入图中②所示的结构内,这个过程叫
 

(3)俗话说:“女子十八变,越变越好看”,与这一变化直接相关的器官是[
 
]
 
考点:人体女性生殖系统的结构和功能
专题:
分析:图中①是输卵管,②是子宫,③是卵巢,卵巢是产生卵细胞,分泌雌激素的器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变;子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方,据此分析.
解答:解:(1)卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入②输卵管,精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,受精卵不断分裂,缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;
(2)受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;
(3)卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢.卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的改变.
故答案为:(1)①②;
(2)着床;
(3)②;卵巢;
点评:本题主要考查女性生殖系统的结构,对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的资料并回答问题:
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀.总是用捕来的昆虫喂在养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
(1)资料一中“美国红雀喂金鱼”的行为从获得的途径来看属于
 
行为.
(2)资料二中其他大山雀偷喝牛奶的行为属于
 
行为.
(3)美国红雀喂金鱼的行为是由其体内
 
所决定的.
(4)其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过
 
因素的作用而形成的行为.
(5)动物的行为常常表现为各种各样的运动,哺乳动物的运动系统的组成是
 

A.骨和关节     B.关节和肌肉      C.骨和骨骼    D.骨、关节和肌肉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

填写下面植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:
1
 
,2
 
,3
 
,4
 
,5
 

(1)结构①的功能
 
作用和控制
 
  的进出.
(2)结构②里面含有
 
物质.
(3)[
 
]
 
以内,[
 
]
 
以外的结构叫③.
(4)起保护和支持作用的是[
 
]
 

(5)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[
 
]
 
,并且细胞质里没有[
 
]
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用一只手紧握另一只手的手腕部位,然后被握的手做握拳、张开动作,反复几次,发现手背上的“青筋”突起,“青筋”实际是(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、动脉或静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个生态系统中的生物,看图完成下列问题.
(1)兔、鼠和食草昆虫都以草为食.因此它们之间存在
 
关系.
(2)在这个生态系统中,如果兔大量繁殖,就会影响到整个生态系统,破坏这个生态系统的
 
平衡.
(3)在这个生态系统中,鹰和猫头鹰都是营养级别较高的生物.因此它们的数量和所占的比例应该最
 
(多或少).
(4)如果这个生态系统的食草昆虫大量增加,原因应是
 
的数量减少所致.
(5)兔和鼠均以草为食,当猫头鹰的数量大增后,一段时间内兔的数量会
 

(6)鸟、兔、鼠等动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,释放出二氧化碳,含氮的无机盐等,说明动物能促进生态系统的
 
循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察,在视野内的所见的图象是“69”,那么载玻片上的图象是(  )
A、69B、96C、96D、99

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科目:初中生物 来源: 题型:

施行女性输卵管结扎术,可以达到避孕的目的,其原理是(  )
A、受精卵不能进入子宫
B、阻止雌性激素的分泌
C、不能产生卵细胞
D、卵不能完成受精作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于微生物的叙述中正确的是(  )
A、病毒、细菌和真菌都属于微生物,它们都没有成形的细胞核
B、在光学显微镜下是无法看到病毒的
C、病毒和细菌对人类都有害
D、灵芝、蘑菇等大型真菌都可食用

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