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【题目】俗话说大树底下好乘凉,这体现了

A.生物能影响环境 B.生物能适应环境

C.环境能影响生物 D.生物与环境相适应

【答案】A

【解析】

试题分析蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的气化热高,在蒸腾过程中可 以散失掉大量的辐射热,为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,大树蒸腾作用旺盛,使气温降低,体现了生物对环境的影响作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是

A.细胞分裂的结果是细胞数目的增多

B.细胞分化可以形成不同的组织

C.细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂

D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】无脊椎动物属于变温动物,脊椎动物属于恒温动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(1)人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比氧气多。(

(2)胃是消化的主要器官,小肠是吸收的主要器官。

(3)胡萝卜中含维生素A,多吃胡萝卜可预防夜盲症。

(4)肺循环中,动脉流的是静脉血,静脉流的是动脉血。(

(5)颜色鲜红的血是动脉血。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼的体表有很滑的黏液.鱼体表黏液的主要作用是()

A.躲避敌害

B.保持体表湿润

C.减少游泳时的阻力

D.辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关冰箱能比较好地保存食品的说法,你认为正确的是

A.低温能杀死细菌等微生物

B.低温能抑制细菌等微生物的生长

C.这是一种化学的保存方法

D.低温脱水法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )

适当提高二氧化碳浓度

提高氧气浓度

适当延长光照时间

形成高温环境

人工形成昼夜温差较大的条件

A.①③④ B.②③④

C.①③⑤ D.②④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典实验(如下表),实验得出的结论是( )

序号

实验材料

处理

实验结果

1

点燃的蜡烛

放到一个密闭的玻璃钟罩里,经过一定时间的光照。

蜡烛熄灭

2

一只小白鼠

小白鼠死去

3

点燃的蜡烛一盆植物

蜡烛没有熄灭

4

一只小白鼠+一盆植物

小白鼠正常活着

A.植物进行光合作用产生的氧气,提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸

B.蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气

C.蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气

D.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在观察一张生物切片时用10×的目镜和45×的物镜,则这张生物切片的物像放大的倍数是 .一般光学显微镜的放大倍数范围是

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