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7.下列有关基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是(  )
A.DNA上有很多的片段,每个有遗传效应的DNA片段就是基因
B.正常人体细胞中的每个染色体中只含有DNA分子
C.人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子
D.每条DNA分子含有很多个基因

分析 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因.

解答 解:A、基因是具有遗传效应的DNA片段;但DNA上的片段有两种,即有遗传效应的基因和没有遗传效应的非基因,因此,每个有遗传效应的DNA片段就是基因,故A正确;
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;因此,正常人体细胞中的每个染色体中不仅只含有一个DNA分子,还含有蛋白质,故B错误;
C、人的体细胞中有23对染色体,包含46个DNA分子,故C正确;
D、每个DNA分子中含有很多个基因,故D正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟记染色体的组成和DNA的分子特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.冬春季节,农民利用日光塑料大棚种植瓜果或蔬菜,既能增加产量,又可获得反季节果蔬,这是农民快速致富的有效途径,如何科学合理地控制大棚中植物生长的各种环境因素,使植物体内有机物的积累最大化,是需要我们共同研究的课题,作为学生的我们应该提早关注,请根据所学知识,回答并解释有关问题.
(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体.
(2)为了增产,农民常向大棚内施放“气肥”,气肥主要通过气孔进入植物体内的.
(3)到了晚上,农民常把塑料大棚掀开一小角,使冷空气进入以降低大棚内的室温,这样做的主要目的是降低绿色植物的呼吸作用,使其少分解合成的有机物.
(4)到了晴朗的中午,气温较高时,农民常把上部的塑料薄膜全部掀开,使之通风.通风的直接作用是增加二氧化碳浓度,提高光合作用的效率.
(5)若种植西红柿,则为了促进多开花,结果应多施含磷的肥料.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.细菌和真菌是两类不同的生物,细菌通过分裂进行繁殖,而真菌可通过产生大量的孢子进行生殖.从细胞结构上来看,细菌和真菌最大的区别就是细菌没有成形的细胞核,而真菌有,也因此特点细菌属于原核生物,真菌属于真核生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.血浓于水,情深似海.在雅安地震中,笑笑同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型,很多爱心人士主动要求为其献血,下面最适合的血型是(  )
A.O型B.B型C.A型D.AB型

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人体消化、泌尿、循环系统生理活动示意图,据图回答问题
(1)我们吃馒头以后,馒头中的淀粉通过消化系统的消化最终形成物质[a]葡萄糖被吸收,完成此过程的主要器官是小肠.
(2)血液流经肾脏时,液体[b]主要是通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用(过程)形成的;液体[b]流经肾小管时,通过肾小管的重吸收作用(过程)最终形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外.
(3)比较正常人血液与液体[b]可知,液体[b]中不具有的成分是大分子蛋白质和血细胞.
(4)医生在检验某人的尿液时发现了较多的[a]物质,则此人可能患糖尿病,此人的病变结构可能是肾小管(注:[]中填图中代码,横线填名称,以下同)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.材料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫,流脑疫苗等纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种;
资料二:埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒,属于丝状病毒科,可在猴、豚鼠等动物和人的细胞中增殖.能引起动物产生埃博拉出血热的烈性传染病,死亡率在50%至90%之间,致死原因主要为中、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.2014年西非爆发该疫情,为控制疫情蔓延,各国都采取了必要有效的防护措施:①控制疫区人员的入境,②严格动物检疫检查;③减少与高风险感染动物的接触;④将感染者隔离治疗;⑤医护人员或处理尸体的人员要穿戴标准的防护服⑥室内常通风、消毒,⑦肉制品煮熟后食用;⑧加强体育锻炼;⑨注射疫苗能有效的防控埃博拉病毒疫情发生和蔓延.
(1)资料一中,从传染病流行的基本环节来看,肝炎患者是传染源,肝炎病毒是引发肝炎的病原体,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.传播途径主要是饮食传播.将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断传播途径.患过肝炎或接种甲肝疫苗的人能抵抗甲肝病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对甲肝病毒的抗体,这属于特异性免疫,与人体的第三道防线有关.抗生素类药对治疗此病不起作用,因为抗生素只能杀死细菌等,对病毒不起作用..
(2)资料二中,埃博拉出血热病的传染源是致病的人或动物,从①-⑨中选出属于切断传播途径的措施有①②③⑤⑥⑦(填数字);预防传染病最有效的方法是预防接种.我国生产埃博拉疫苗已被批准用于临床研究,埃博拉病毒必须生活在猴、豚鼠等动物和人的细胞中才能生存,上述被寄生动物在生殖发育方式上的共同特点胎生、哺乳.
(3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病,但还可能会被其它病毒感染,原因是一种抗体只能对一种抗原起作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.钉螺是血吸虫病的传染媒介,它的身体柔软,呈螺旋形,请问钉螺属于(  )
A.腔肠动物B.扁形动物C.软体动物D.节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,相关叙述错误的是(  )
A.病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
B.第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
C.人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
D.人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.请完善以下探究实验并回答问题

【探究情景】生活中发现,西红柿加了糖后,会有汁液渗透出来.有同学提问:这些汁液是从细胞中流出的吗?某小组以紫色洋葱鳞片叶为材料开展以下探究实验.
【作出假设】这些汁液是(不是)从细胞中流出的.
【材料用具】洋葱鳞片叶外表皮、清水、30%蔗糖溶液、显微镜等.
【方法步骤】
(1)制作临时装片如图1:乙组应滴1滴30%蔗糖溶液;
(2)显微观察.
【实验结果】
【讨论交流】
①本实验的自变量是有无蔗糖;
②实验要重复做多次,目的是减少实验误差;
③对该实验,你想继续探究的问题是30%蔗糖溶液能使洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞壁与细胞膜分离吗?.

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