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    我国美丽富饶的南海诸岛，有许多珊瑚礁是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的，形成珊瑚礁的珊瑚虫这类生物特征是（　　）
    A、辐射对称，有口无肛门
    B、两侧对称，有口无肛门
    C、身体细长，圆柱形，有口有肛门
    D、身体圆筒形，由许多体节组成
    考点：腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
    专题：
    分析：腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
    解答：解：珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中，辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．可见A符合题意．
    故选：A
    点评：掌握腔肠动物的主要特征是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下为光合作用示意图，请分析并回答：
    （1）绿色植物通过光合作用合成有机物的场所是细胞的
     
    ．
    （2）进行光合作用的器官通常是叶，通过实验观察发现，叶片由三部分组成，其中
     
    属于营养组织．
    （3）光合作用产生的氧气绝大部分通过叶表皮的
     
    释放到大气中．
    （4）光合作用需要的水分，主要由根成熟区的
     
    细胞吸收，再通过植物体内的
     
    运输到有关细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列各种食品制作及用到的生物用直线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    影响玉米产量的生态因素中，属于生物因素的（　　）
    A、阳光B、水分C、温度D、害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境中水越多，植物生长得越好．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫和水螅的共同特征是有口无肛门，却属于不同的动物类群．其分类依据是（　　）
    A、身体呈两侧对称还是呈辐射对称
    B、是单细胞还是多细胞
    C、身体有无分节
    D、体外有无触手

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟类全身被覆羽毛，用肺和气囊呼吸，体温恒定，胎生哺乳．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞．请回答下列问题：
    台号目镜物镜
    A5×8×
    B10×10×
    C15×40×
    （1）观察到的细胞数目最多的显微镜是
     
    号．
    （2）目镜最长的是
     
    号显微镜．
    （3）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视
     
    ．
    （4）某同学在显微镜下观察到的物象在视野右下方，他应该将装片向
     
    移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有“田园卫土”美誉的一种动物及发育简史，请认真读图后回答：
    （1）你所见到的[③]具有何种体色？
     
    ．依所学可知，它适于生活在何种环境中？
     
    ．
    （2）[③]的眼睛别有特点，只能捕食
     
    的昆虫．
    （3）[②]是由[①]
     
    发育成的，它的呼吸器官是
     
    ．
    （4）从“田园卫土”的发育史可以看出，其发育过程属于
     
    发育．
    （5）[③]是我们人类的好朋友，因为它能捕食
     
    （试举2～3例）等农业害虫．

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