A. | 氧气和养料增加了 | |
B. | 二氧化碳和养料减少了 | |
C. | 二氧化碳和养料增加了 | |
D. | 氧气和养料减少了,食物残渣增多了 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 独立意识增强、性意识开始萌动 | B. | 自行处理矛盾、绝不打扰他人 | ||
C. | 不与他人交流、自我封闭 | D. | 肆意宣泄情绪 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气 | B. | 二氧化碳 | C. | 葡萄糖 | D. | 废物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能培育植物新品种 | B. | 可培育出无病毒植株 | ||
C. | 方法简单,操作简便,成本低廉 | D. | 能在较短的时间内大量地繁殖植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在自然界中只有动物、细菌和真菌可以促进物质循环 | |
B. | “乳房生物反应器”必须改造这些动物的乳房 | |
C. | 电子蛙眼、机器人、电话都与仿声有关 | |
D. | 生态平衡是指在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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