精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.图(一)曲线表示蛋白质、脂肪和淀粉在消化道中被消化的过程;图(二)是营养学家把食物分成5大类.请根据你学到的知识回答下列问题.

(1)面包从(二)“平衡膳食宝塔”来看,属于
 
类(填数字).图一中曲线
 
能表示它的消化过程.
(2)儿童、青少年、伤病员需要多吃一些
 
类(填图二中的序号),因为这些食物中含有丰富的
 
,图一中曲线
 
能表示它的消化过程,这种食物最早是在人体消化道的
 
处开始被消化的,在
 
内分解为
 
才能被人体吸收.
(3)分析图一发现消化食物的主要器官是[
 
]
 
,它很
 
,内表面有很多
 
,它上面又有
 
,增大消化、吸收的主要场所;含有
 
 
 
等多种消化液,便于消化.
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程,注意合理营养
专题:
分析:观图可知:图一:“膳食宝塔”由下往上第5层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;第4层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;第3层为肉类等动物性食品;2层为奶制品、豆制品,第2、3层主要提供蛋白质;第1层为油脂类.食谱中的面包,属于5谷物类,其内含丰富的淀粉,淀粉的消化从口腔就开始了.
图二:表示的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化,乙曲线从口腔就开始上升,表示是淀粉的消化.丙曲线从胃开始上升,表示是蛋白质的消化.甲曲线上升的最晚,从胃后边的x小肠才开始上升,表示的是脂肪的消化.
解答:解:(1)由分析可知:面包含有丰富的淀粉,应属于图二中的5类食物,图一中丙表示蛋白质的消化过程.
(2)牛奶中含有丰富的蛋白质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(二)“平衡膳食宝塔”中的3肉类等动物性食品和2奶制品类食物.图一中丙表示蛋白质的消化过程,蛋白质是从胃开始被初步消化的,在小肠内被消化成氨基酸.
(3)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.这些结构特点有利于小肠吸收营养物质.小肠内有肠腺,分泌的肠液,胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠,肠液和胰液含有多种消化酶,能消化多种食物;胆汁中不含消化酶,但能促进脂肪的消化.
故答案为:(1)5;乙
(2)2、3;蛋白质;丙;胃;小肠;氨基酸
(3)D小肠;长;皱襞;小肠绒毛;肠液;胰液;胆汁
点评:解答此题的关键是理解平衡膳食宝塔的含义,以及营养物质的消化,并会识图、分析,结合题意答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞和动物细胞示意图,请据图回答:
(1)植物细胞示意图是
 
 图,你的判断依据是该细胞有
 
 
 

(2)图中2、4、6是动植物细胞都有的结构,其中2的名称是
 
,4的名 称是
 
,6的名称是
 

(3)我们吃西瓜时流出的汁液主要存在于[
 
]
 
 中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在运动中有时会发生[1]从
 
中脱落出来的现象叫脱臼.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈肘、伸肘示意图,请结合自己的运动回答问题:

(1)健美运动员提起杠铃时,他的上臂肌肉中,处于收缩状态的是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 

(2)当他双手自然下垂时,感觉比较轻松,是因为两组肌肉都处于
 
状态.
(3)他们展示健美身材时,他们在表演时身上一块块隆起的是[③]
 
,可收缩,而[④]
 
不具有收缩特性.
(4)[①]和[②]能相互配合,共同完成动作是在
 
的控制和调节下.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物是“活的”,具有生命的物体,与非生物有着本质的区别,下列各项特征中,哪项是生物最基本的特征(  )
A、应激性B、生长发育
C、繁殖D、新陈代谢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在我国发现的
 
化石也为爬行类进化为鸟类提供了新的证据.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下列生物与其相关的内容用线连接起来:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生物分类中,最基本的分类等级是
 
,在自然条件下,同种生物之间可以通过
 
的生殖,能够生育出有生殖能力的后代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在生命起源的过程中,第二步合成的物质是(  )
A、氨基酸B、葡萄糖
C、蛋白质、核酸D、麦芽糖

查看答案和解析>>

同步练习册答案