[题目]所有的生物都是由细胞构成的.( ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】所有的生物都是由细胞构成的。（）

【答案】×

【解析】

试题分析：病毒能生长和繁殖，属于生物，但是病毒由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物。

练习册系列答案

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【题目】两只成年雄羚羊为争夺雌羚羊发生争斗，这是（）

A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 节律行为 D. 防御行为

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【题目】下列关于人类性染色体的叙述中，正确的是（　　）

A. 只有卵细胞含有X染色体

B. 女儿的X染色体只能来自母亲

C. 男性体细胞中含X染色体

D. 孙子的Y染色体有可能来自外公

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】阅读资料，回答问题。

某中学生实践基地利用基地屋顶建设“空中菜园”，并形成生态循环模式（如图），实现能量多级利用。学校农耕社团利用该基地开展研究，在空中菜园采用腐热厨余垃圾作为主要肥料，与施用化肥的普通莱地比较同种蔬菜铅含量，结果如下表。

种类	采样地	鲜重铅含量/（mgkg﹣1）
叶菜类	空中菜园	0.028
	普通菜地	0.137
茄果类	空中菜园	未检出
	普通菜地	0.021

（1）观察图解，沼气（主要成分是甲烷）可作为食堂的燃料，其能量直接来源是_____中的有机物，与产生沼气有关的细菌主要是_____，蔬菜生活需要量最多的三种无机盐是含_____的无机盐，可从沼液、沼渣中获得。

（2）王阿姨打算在自家屋顶建菜园。根据农耕社团研究和实践结果，为王阿姨提两点建议：

①_____；

②_____。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】利用入侵植物防控入侵动物，以害治害，是一种有良好应用前景的生物防治措施。某兴趣小组研究入侵植物薇甘菊对入侵动物非洲大锅牛的触杀作用。具体做法是：

①将长势相近的非洲大蜗牛均分成A B．C三组，每组60只。

②A、B组分别喷浓度为1.0g/mL.2.0 g/mL的薇甘菊提取液，C组喷化学药剂。

③各组均每6小时喷1次，每次2mL，30分钟后观察。

④各组保持相同的温度、湿度。

⑤每组设三个重复组。

⑥连续观察6天，记录触杀非洲大蜗牛的数量，并绘图。

（1）该实验中，与控制无关变量有关的步骤有_____。（填序号）

（2）用于绘制曲线的蜗牛触杀数量，应为三个重复组测得数据的_____。

（3）设置C组的目的是：比较_____的触杀效果。

（4）兴趣小组建议用2.0 g/mL薇甘菊提取液触杀非洲大蜗牛。请根据实验结果解释该建议的合理性：_____。

（5）要进一步比较入侵植物马缨丹和薇甘菊的触杀效果，保持上述实验步骤③至⑥不变，请设计步骤①和②：

①_____；

②_____。

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【题目】若尔盖高原上马先蒿属植物的花形态多样，科研人员以多齿马先蒿和刺齿马先蒿为实验对象，探究其繁殖策略。

（1）马先蒿等植物在若尔盖高原生态系统成分中属于____。

（2）马先蒿通过____（生理过程）制造有机物，并将其运输至不同部位。植物体内有机物对与繁殖有关的某一性状投入量较多，而对其他性状的投入量较少，实现有机物的合理分配。

（3）多齿马先蒿的花冠呈“鸟头”状，多个花的集合与鸟群相似，而刺齿马先蒿不具有该形态特征。科研人员研究昆虫和鸟类对马先蒿的访问频率，结果如左图。科研人员推测出现上述结果是“鸟头”拟态可能规避鸟类，降低昆虫传粉者被捕食的风险，从而提高传粉效率。为验证上述推测，有人设计了以下实验方案：

组别	实验处理	观察记录
1	去除“鸟头”的多齿马先蒿	每小时每朵花，昆虫的访问次数
2	_____的多齿马先蒿	每小时每朵花，昆虫的访问次数