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    2．既是呼吸系统的组成结构又是消化系统的组成结构的是（　　）
    A．鼻腔B．咽C．喉D．气管

    分析 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
    消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．可见咽是呼吸道和消化道共同通道．

    解答 解：ACD、鼻腔、喉、气管，都只属于呼吸道，不属于消化道，ACD不正确；
    B、咽即属于消化道，也属于呼吸道，B正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握消化道和呼吸道的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．下列有关动物生殖、发育及行为的叙述，错误的是（　　）
    A．家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
    B．蝗虫幼虫发育为成虫的过程属于完全变态发育
    C．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶是本能
    D．蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖

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    13．柳树与山羊相比，其结构层次所缺少的是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．孔雀开屏的主要目的是（　　）
    A．向人们展示它的美丽B．吸引雌性，便于求偶
    C．吓走敌害D．寻找食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．人体呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．解读曲线图：如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．
    （1）据图分析，X、Y代表的物质分别是：X、淀粉；Y、脂肪．
    （2）据图回答：淀粉被消化的起始部位是[A]口腔，其最终被分解为葡萄糖；蛋白质被消化的起始部位是[C]胃，其最终被分解为氨基酸；脂肪被消化的起始部位是[D]小肠，其最终被分解为甘油和脂肪酸；淀粉、脂肪、蛋白质被吸收的主要部位是[D]小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．人体是一个统一整体，各系统之间存在着密切的联系．图A、B、C、D分别表示人体的四个系统，序号①、②分别表示不同的生理过程．请根据图示回答下列问题：
    （1）B是消化系统，①代表的生理过程叫吸收，②代表的生理过程叫排遗．
    （2）A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养，其动力器官是心脏．
    （3）在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的近心端（填“近心端”或“远心端”）用橡皮管捆扎起来，从而便于针刺入．
    （4）C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用，从而为细胞的生命活动提供能量，A系统与细胞之间的气体交换是通过气体扩散实现的．
    （5）构成D系统主要器官的基本单位是肾单位，该图列出的排泄途径有2条．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为人体心脏结构图，据图回答下列问题：
    （1）[a]主动脉；[b]肺动脉；[c]房室瓣；[d]肺静脉；[f]上下腔静脉；[A]左心房；[B]左心室；[C]右心房；[D]右心室．
    （2）如图A与[d]肺静脉相通，C与[a]主动脉和[f]上、下腔静脉相通，D与[b]肺动脉相通．
    （3）心脏壁最厚的是左心室．
    （4）心房和心室之间有朝向心室的房室瓣，心室和动脉之间有朝向动脉的动脉瓣，血液在心脏中只能由心房流向心室，由心室流向动脉，而不能倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是（　　）
    A．细胞质B．液泡C．细胞液D．水

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