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    植物界的主要类群有藻类植物、
     
    、
     
    、裸子植物和
     
    ．它们都具有
     
    ，能进行光合作用，制造有机物．其中
     
    是自然界中分布最多最广泛的植物．
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：植物界的主要类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物以及裸子植物．
    解答：解：植物界的主要类群有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物以及裸子植物．其中被子植物是自然界中分布最多最广泛的植物．有的植物细胞内有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．
    故答案为：苔藓植物；蕨类植物；被子植物；叶绿体；被子植物
    点评：理解植物的类群是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究：味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相互影响？
    所需器材：A牌薯片（味道较淡） 8～10片，B牌薯片（味道较浓）4～5片．
    （1）小明先闭上眼睛，慢慢品味A牌薯片，他能尝到A薯片的味道吗？答：
     
    ．
    （2）小明继续闭上眼睛．请一位同学把几片B牌薯片靠近他的鼻孔，呼吸几次．现在他再尝另一片A牌薯片，这次A牌薯片的味道与第一次所尝到的不一样，有些B牌署片的味道．在这次实验中，你能得到什么结论？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体细胞在新陈代谢的过程中产生的代谢终产物是
     
    、
     
    、
     
    、和
     
    等．代谢终产物的排出途径有三条：
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）
     
    ．
    （2）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[C]
     
    的效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你找两个大小一样的萝卜，各在上面挖一个大小一样的洞，并在洞内插入一根口径与洞口口径相近的玻璃管（见图）．然后向两个玻璃管内分别注入等量的液体，甲注入清水，乙注入浓盐水．请回答：过一段时间后，这两个玻璃管内的液体各有什么变化？
     
    ．
    你注入的盐水达到什么浓度时才不会有变化？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活小窍门：在养有金鱼和水草的鱼缸内投放几只田螺，可以减少换水的次数．原来是软体动物田螺能把金鱼的排泄物吃得干干净净，起到净化水作用．田螺的排泄物含有肥水成分，使水草长得更好；水草既能供金鱼食用，还能产生氧气，为金鱼的生存提供更有利的条件．
    （1）鱼缸中金鱼、田螺、水草等所有生物可以称为一个
     
    ；
    （2）田螺的加入使该生态系统的
     
    能力增强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的行为非常有趣，实验人员在刚孵化出的小鸭（它们没有见过自己的母亲）周围放置一个大气球，经过若干天，发现小鸭会模仿和跟随飘荡的气球，而不会去模仿和跟随它们自己的母亲．小鸭的这种行为属
     
    （选填“先天性”或“后天学习”）行为．由此可以得出怎样的假设？
     
    ．为了验证假设，可以进行如下实验：刚孵出的小鸭一睁开眼睛，你立即出现在它的面前经过一段时间后，小鸭会模仿和跟随在你的后面吗？
     
    （选填“会”或“不会”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读课本，了解兔子的内部结构及其适应环境的特征．
    结构特征 适应陆地生活的表现
    消化：
     
    发达    		 利于消化植物类食物
    呼吸：用
     
    呼吸
    循环：心脏由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四个腔组成，体内有
     
    和
     
    两个循环途径；    		 输送氧气能力
     
    ，有利于
     
    的分解，为身体提供足够的
     
    神经：有发达的
     
    和遍布全身的
     
    		 灵敏感知外界环境的变化，迅速做出相应的
     
    生殖：
     
    、
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某研究人员以小鼠为实验材料来研究某种疫苗对于预防某种病毒感染的有效性．如图为该实验的某些关键步骤，其中需要在相同条件下同时进行的是（　　）
    A、a、cB、c、d
    C、b、cD、a、d

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