【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[] , 其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入[]内.
(2)图二中,营养物质被消化的主要部位是[] , 其中含有的消化液有 .
(3)X曲线所代表的物质是 , 该物质最终被分解为 .
(4)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[] , 该器官内腺体所分泌的消化液中含有消化的酶.
【答案】
(1)1;肝脏;4;小肠
(2)D;小肠;肠液、胰腺、胆汁
(3)淀粉;葡萄糖
(4)5;胃;蛋白质
【解析】解:(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是1肝脏,是人体内最大的消化腺,其分泌的胆汁储藏在胆囊中,再经导管流入4小肠内.(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是D小肠.它有肠液、胰腺、胆汁三种消化液.(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸.因此图中X表示淀粉的消化,Y表示蛋白质的消化,Z表示脂肪的消化.(4)图二中的C表示胃.图一中5是胃.蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.
所以答案是:(1)1;肝脏;4;小肠;(2)D;小肠;肠液、胰腺、胆汁;(3)淀粉;葡萄糖;(4)5;胃;蛋白质.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用食物的消化和营养物质的吸收的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物生活需要量最大的三种无机盐是( )。
A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含钙、铁、钾的无机盐
C. 含氮、镁、锌的无机盐 D. 含钙、磷、硼的无机盐
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【题目】洋葱被称为“蔬菜皇后”,对癌症、心血管等疾病有预防作用。洋葱细胞分裂时需要的能量主要是由细胞的哪个结构提供的
A. 线粒体B. 线粒体和叶绿体C. 叶绿体D. 细胞核
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸作用是生物体的一项重要生理活动,其意义是
A.将无机物合成有机物 B.将有机物分解为无机物
C.为生命活动提供能量 D.吸收氧气放出二氧化碳
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【题目】图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物,在某一时间内的相对数量关系.若有害物质进入该食物链,则体内积累有害物质最多的可能是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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【题目】下面为光学显微镜的一组镜头,在观察洋葱表皮细胞时,要使视野内看到的细胞数目尽可能地多,镜头的组合应为( )
A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水果中含有能防止和治疗坏血病的物质一一维生素C,其在人体消化管内的吸收部位是( )
A.口腔、胃 B.胃、小肠 C.食管、大肠 D.小肠、大肠
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