【题目】图分别为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,据图说明
(1)鱼有许多适应水中生活的特征,主要是用鳃呼吸,用___ 运动。
(2)按照由低等到高等的顺序排列,正确的是(________)
A: 鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬予鳄、鲫鱼、大熊猫
C. 蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
⑶我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图乙动物中的______进行就地保护。
(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为_______和 _______ 两类,图中体内无脊柱的动物是_______。
【答案】鳍 C 大熊猫 脊椎动物 无脊椎动物 蚯蚓
【解析】
(1)此题主要考查的是动物的分类知识,可结合各类动物的主要特征来分析。
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(1)鱼类生活在水中,有两个至关重要的原因,一是能用鳃呼吸,二是能用鳍游泳。
(2)生物是按照由低等到高等的顺序进化的,动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:
蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物,鲫鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行动物,大熊猫属于哺乳动物,因此,按照由低等到高等的顺序排列,其顺序是:蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫,C正确。
(3)为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,其中建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,如为保护大熊猫建立了四川省卧龙自然保护区。
(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类,图中体内无脊柱的动物是蚯蚓,属于无脊椎动物,鱼、扬子鳄、大熊猫的体内都有脊柱,属于脊椎动物。
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【题目】下图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图(一)中3和图(二)中7的结构名称是_____,作用是_____。
(2)图(二)中的[ 6 ]是由图(一)中的[____]_____发育而来的,该结构与_____和_____共同构成卵细胞。
(3)两图中[____]_____内充满空气,为胚胎发育提供氧气。
(4)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是(______)
A.蝗虫 B.青蛙 C.鳄鱼 D.鲳鱼
(5)鸟卵产出后,胚胎发育暂时停止,其主要原因是_____。
(6)雏鸡属于_____,出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
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【题目】如下图表示在A.B.C三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:
(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。
(2)在 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。
(3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究,可以说明生物的进化趋势是 。
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【题目】英国生理学家罗伯特爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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【题目】下列有关桃树开花与结果的叙述,错误的是( )
A.黄桃果肉甜美,它是由雌蕊的子房壁发育而来的
B.连绵阴雨可致桃树减产,主要是因为开花时节传粉不足
C.桃核里只有一粒种子,是因为桃花雌蕊中只有一个胚珠
D.在桃花的结构中,雄蕊不参与果实的形成,所以没有雌蕊重要
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【题目】下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率,有关分析不正确的是 ( )
A. 光是种子萌发的必要条件之一
B. 蚕豆种子的萌发与光照无关
C. 烟草种子在有光的条件下萌发
D. 苋菜种子在不见光条件下萌发
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【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
实验过程:
1号试管:加入馒头碎屑和2mL唾液,并充分搅拌;
2号试管:加入馒头碎屑和2mL清水,并充分搅拌;
3号试管:加入馒头块和2mL唾液,不搅拌。
将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。
实验结果:1号试管不变蓝色,而2号试管和3号试管中的馒头可能变成_____色。
结果
1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了_____。
2号试管中馒头碎屑变色的原因是__________。
3号试管中馒头块变蓝色的原因是_____。
实验结论:
淀粉在人的消化道的_____部位就开始被消化。
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