练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】神经系统结构和功能的基本单位是（　　）

    A. 细胞体 B. 突起 C. 神经纤维 D. 神经元

    【答案】D

    【解析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答下列问题。 资料一：埃博拉出血热是由埃博拉病毒感染导致的急性出血性、动物源性传染病。埃博拉 病毒无法通过水、空气或食物传播，没有症状的人也不会传播，传染途径只有患者或死者 的体液和被污染的针头等工具。 资料二：疟疾是人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液，而感染疟原虫所引起的一种传染 病。我国科学家屠呦呦因发现抗疟药青蒿素，获得了诺贝尔生理学或医学奖。

    （1）科学家采集了多年前感染埃博拉病毒病并已康复的甲、乙两人的血液，检测埃博拉抗体的水平。据图 1应选取______________（填甲或乙）的血液用以制备抗体。

    （2）将制备的多种抗体分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。据图 2，抑制效果最好的两种抗体是__________________（填图 2 中编号）。

    （3）下图是埃博拉出血热患者在康复过程中，其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图（其中虚线代表抗原、实线代表抗体），正确的是_______________________________（填字母）。

    A．B．C．D．

    （4）埃博拉出血热患者康复后，只获得对埃博拉病毒的免疫力，而对手足口病毒却没有免 疫力，原因是_____。

    （5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家 进行了如下实验（注：线粒体膜电位越高，线粒体产生的能量越多）。

    组别

    实验材料

    实验处理

    实验结果（线粒体膜电位的相对值）

    1

    疟原虫的线粒体

    不加入青蒿素

    100

    2

    加入青蒿素

    60

    3

    小白鼠细胞的线粒体

    不加入青蒿素

    100

    4

    加入青蒿素

    97

    1、2 组结果表明_____；由 3、4 组结果可知青蒿素对小白鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据心脏的结构模式图，回答下列问题。

    （1）心脏有_________个腔。

    （2）心脏的腔室中，壁最厚的是_________。（填名称）

    （3）肺循环起点是_________。（填标号）

    （4）图中有保证血流方向的结构使血液只能从心房流到心室，这是因为心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜，叫_________。（填名称）

    （5）将哺乳动物的心脏离体后进行灌注实验，如果从主动脉注水，水会从_________（填标号）流出。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一小烧杯。分析并回答问题。

    （1）将装置放在阳光下一段时间，可见钟罩内壁上有许多小水珠，这些小水珠是通过玉米叶片上的＿＿＿＿＿＿散失出来的。

    （2）将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况，绘成曲线图。分析0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段内植物主要进行＿＿＿＿＿＿作用。

    （3）若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水，用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”，应将装置放在＿＿＿＿＿＿（明亮、黑暗）的环境中。

    （4）若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小烧杯内加入30mL氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。其对照实验装置中的小烧杯内应加入＿＿＿＿＿＿。

    （5）将上述光合作用实验后的玉米叶片摘下，放在盛有＿＿＿＿的小烧杯中隔水加热，取出叶片漂洗后滴加碘液，只有对照装置中的叶片变蓝，说明光合作用还制造了淀粉。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】随着生活水平的提高，我国糖尿病患者数量呈上升趋势。下列激素可治疗糖尿病的是（　　）

    A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】身体结构简单，消化道有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征？（ ）

    A. 河蚌 B. 海葵

    C. 蜘蛛蟹 D. 海马

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】测量一片杨树叶子的周长用到的测量仪器是（ ）

    A. 天平 B. 刻度尺 C. 温度计 D. 方格纸

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为眼球结构示意图，请据图回答。

    （1）图中，结构1是_________，结构2是__________，结构3是_________。

    （2）图中，眼球成像中，起主要调节作用的结构是[ ]_________。

    （3）物像只有落到[ ]_________上，我们才能看到清楚的物体，近视眼可以配带装有_________镜的眼镜加以矫正。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用体温计测量一个人的体温，分别测得口腔温度为37℃ ，腋下温度为36．7℃，用肛肠温度计测得此人直肠温度为37．4℃。此人最准确的体温应是（ ）

    A．37℃ B．36．7℃ C．37．4℃ D．37．03℃

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案