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    【题目】地球上各种各样的生物，把我们生活的世界装扮得丰富多彩，你知道生物有什么基本特征吗？（至少列举三项）？

    _________

    【答案】具有新陈代谢、繁殖、应激性、生长，它的一切运动变化具有自主性

    【解析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

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    【题目】我国多数野生生物濒临灭绝的原因是（ ）

    A．生存环境的改变和破坏 B．环境污染

    C．掠夺式的开发利用 D．外来物种的入侵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是玉米生命周期中部分示意图（①—⑥表示结构，A、B、C表示生理过程），请回答下列问题：

    （1）在条件适宜环境下，图一中的［ ］____发育成图二。

    （2）图三是玉米的花，花较小，没有艳丽的色彩和香味，花粉多而轻，这种结构特点与玉米花的传粉需要________作为媒介相适应。

    （3）根吸收水分的主要部位是根尖的_________。

    （4）移栽玉米幼苗不能过密，也不能过稀，应该________，保证作物叶片充分接受光照。

    （5）A过程体现了绿色植物在生物圈的作用：绿色植物_____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的形态结构总是与其生活的环境相适应，下列有关叙述中错误的是（　　）

    A. 家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔

    B. 野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

    C. 蟋蟀体表有外骨骼，适于干旱的陆地生活

    D. 青蛙有肺适应水陆两栖生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知控制有耳垂的基因（D）是显性基因，控制无耳垂的基因（d）是隐性基因．现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，母亲的基因组成是dd．请根据如图所示的遗传图解分析回答问题

    （1）在人的体细胞中，控制性状的基因一般是（______）（填“单独”或“成对”）存在的。

    （2）图中精子①的基因组成为（_________）。

    （3）子女③表现的性状为（_____________）（填“有耳垂”或“无耳垂”）。

    （4）子女④的基因组为（____________）。

    （5）我国婚姻法禁止有（______________）和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚，其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是传染病流行的三个基本环节示意图，据图回答：

    （1）A是 ， B是 ， C是 。

    （2）从图中看出，流感的传播途径是 。

    （3）咳嗽或打喷嚏时，用手帕捂住口鼻是为了切断 ，老人小孩容易患流感的原因是 。

    （4）从预防传染病的角度看，老师暂时不让流感患者到校学习是属于 ，对未患流感的同学注射流感疫苗属于 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某哺乳动物体内发生的部分细胞生命历程如图，这个过程被称为（　　）

    A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 遗传变异D. 细胞吸水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是（ ）

    A．自然选择的结果 B．人工选择的结果

    C．生存环境不同 D．食物不同的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“养生”千万条，安全第一条。曾女士沉迷养生，将20余种水果混合榨汁，简单过滤后，自己进行静脉注射。输液结束后，即感到皮肤瘙痒，体温上升。因注射果汁，导致51岁的曾女士肾脏、肺部和心脏受损，经过紧急抢救才得以脱离危险。结合以上信息和人体循环系统的示意图，回答下列问题

    （1）我们吃水果的时候，营养成分被消化系统分泌的各种消化液分解为小分子，通过小肠绒毛上皮细胞吸收进入_____。

    （2）静脉注射穿透了人体免疫的第一道防线_____，将物质直接送到体内循环系统。

    （3）据图可知，输入的果汁成分最先到达心脏的_____（填“右心房”或“左心室”）引起心脏受损，然后通过_____（填“肺动脉”或“主动脉”）到达肺部毛细血管网，损害肺的结构和功能。

    （4）输入的果汁沿着肺循环中的肺静脉回到左心房，经由左心室从主动脉到各级动脉输送至肾脏，果汁成分直接影响肾小球的_____作用和肾小管的_____作用，导致肾脏受损。

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