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    16．在探究实验中，如果实验结论与实验假设不相符，则可以修改实验假设使之相符×（判断对错）

    分析 科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识，领悟科学研究方法而进行的各种活动．通俗地说，就是让我们自己去发现问题．主动去寻找答案，而不是被动地接受知识．科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身．

    解答 解：探究性实验必须强调过程训练，具体要求是：观察要仔细、客观，根据观察提出的问题要有一定的研究价值，假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论；科学探究是严谨的，不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设，要检查原实验方案是否科学，或进行重复多次实验，检验实验结果是否一致．
    故答案为：×．

    点评 掌握科学探究的一般步骤和要求．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．“大雪压青松，青松挺且直”，体现了松树顽强的生命力，其叶为针状，有利于它（　　）
    A．光合作用的进行B．降低蒸腾作用，保持体内水分
    C．进行呼吸作用，分解体内物质D．吸收并运输水分

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    7．下面是四位同学关于壁虎的描述，正确的是（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    4．王华同学平静呼气时测得胸围长度为84cm，深吸气时胸围长度是98cm，深呼气时胸围长度是80cm，则他的胸围差是（　　）
    A．14 cmB．18 cmC．178 cmD．164 cm

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    11．预防传染病的措施包括三个方面：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．下列属于控制传染源的是（　　）
    A．给病人吃药B．加强体育锻炼C．消毒D．人多不去凑热闹

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    1．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（　　）
    A．人间四月芳菲尽B．南橘北枳C．雨露滋润禾苗壮D．草盛豆苗稀

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    8．下列昆虫与蝗虫发育过程相似的是（　　）
    A．蜻蜓B．蚂蚁C．蚊子D．苍蝇

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为鸡卵的结构示意图，请据图回答：
    （1）图中[1]指卵壳，它对卵细胞有保护的作用
    （2）图中卵细胞由[7]卵黄膜、[3]卵黄和[4]胚盘三部分构成．
    （3）进行胚胎发育的部位是[4]胚盘．
    （4）为胚胎发育提供所需要养料的有[5]卵白和[3]卵黄．
    （5）图中的[8]卵黄系带具有悬挂、固定卵细胞的作用．
    （6）图中为胚胎发育提供水分的是[5]卵白．
    （7）图中为胚胎发育提供氧气的是[6]气室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．细菌、放线菌、病毒、霉菌等属于微生物，它们共有的特征是（　　）
    A．个体微小B．结构简单C．比较低等D．以上都是

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