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    4．人们爱吃的葵花子、南瓜子分别是下列哪个结构发育成的（　　）
    A．花托、子房B．子房、胚珠C．花药、胚珠D．胚珠、子房

    分析 当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育，子房的发育情况如图：

    解答 解：由图可知，葵瓜子是果实，因此葵瓜子是由子房发育而成的；子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实．南瓜子是种子，是由胚珠发育成的．可见B符合题意．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程．有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行了四组实验，其处理方法及结果如表所示（+表示有，-表示没有）
    组别处理方法7天后的发芽率
    光照水分温度
    甲++30℃90%
    乙-+30℃90%
    丙+-30℃0%
    丁--30℃0%
    （1）小玲说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的作出假设（填写科学探究的步骤）
    （2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是甲和乙，其中的变量是光照．
    （3）小明的实验证明了绿豆的萌发与水分有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是（　　）
    A．身体和附肢分节B．身体分头、胸、腹三部分
    C．发育中有蜕皮现象D．社会行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．

    （一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
    （1）图甲中，蚯蚓靠湿润的体壁气体交换；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，呼吸器官在身体部位是Ⅱ、Ⅲ（填数字）．
    （2）图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[6]肱二头肌受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于器官．
    （3）幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验说明先天性行为是学习行为的基础．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列是对细胞、组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（　　）
    A．细胞的控制中心是细胞核
    B．植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
    C．植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂﹑分化形成的
    D．筛管属于输导组织，能够运输有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学在显微镜下观察到的人口上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B，需要按顺序进行哪几个步骤？（　　）
    ①低倍镜换成了高倍镜  ②玻片向右下移动
    ③玻片向左上移动         ④转动粗准焦螺旋
    ⑤转动细准焦螺旋．
    A．①③④⑤B．①②⑤C．③①⑤D．③①⑤④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．该过程表示动物细胞的分化过程
    B．该过程中发生了遗传物质的复制与平分
    C．该过程中细胞膜-细胞质的变化最明显
    D．该生物体的所有细胞都能进行此过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．黄河是我国的母亲河，下列选项中属于生态系统的是（　　）
    A．黄河水B．黄河中的鱼
    C．整条黄河D．黄河中的所有生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下图所示植物个体发育不同时期结构层次．据图冋答下列问题：

    （1）植物由小长大，是从图甲所示的受精卵开始的，该过程与细胞分裂生长和分化密切相关．
    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质不变．
    （3）[a]过程叫做细胞的分裂，[b]过程叫做细胞的分化，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织．
    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做器官，一片完全叶有托叶、叶柄、叶片三部分组成．

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