精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

分析下图并回答(6分)

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是       ,用肺呼吸的动物是                   ,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有_________    _的特征,因而属于哺乳动物。

(2)图中所代表的动物中,能在空中飞行的是什么动物?            

(3)这些动物体内都有脊柱,属于      动物,如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类,则与“晶晶”同分一组的是______        动物。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2008年天津市初中毕业升学统一考试、生物试题 题型:022

分析下图并回答

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物是_______,在陆地生活的动物是________、________,在空中飞行的动物是________。

(2)这些动物体内都有脊柱,属于________动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是________动物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

分析下图并回答(6分)

(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是        ,用肺呼吸的动物是                    ,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有_________    _的特征,因而属于哺乳动物。

(2)图中所代表的动物中,能在空中飞行的是什么动物?            

(3)这些动物体内都有脊柱,属于       动物,如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类,则与“晶晶”同分一组的是______        动物。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:陕西省月考题 题型:读图填空题

分析下图并回答
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的动物是___________,在陆地生活的动物是___________、___________,在空中飞行的动物是___________。
(2)这些动物体内都有脊柱,属于___________动物,福娃“贝贝”的体温随周围环境的变化而改变,是变温动物;而其它动物都可以通过自身的调节来维持体温的恒定,是___________动物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省南靖县古湖中学八年级上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

分析下图并回答(6分)
(1)福娃的造型依次融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,用鳃呼吸的动物是       ,用肺呼吸的动物是                   ,“晶晶”和“迎迎”的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有_________   _的特征,因而属于哺乳动物。

(2)图中所代表的动物中,能在空中飞行的是什么动物?            
(3)这些动物体内都有脊柱,属于      动物,如果以“体温是否恒定”为依据对图中代表的动物进行分类,则与“晶晶”同分一组的是______       动物。

查看答案和解析>>

同步练习册答案