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    【题目】猫头鹰昼伏夜出，这是一种（ ）

    A. 攻击行为 B. 节律行为 C. 捕食行为 D. 繁殖行为

    【答案】B

    【解析】试题分析：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。猫头鹰昼伏夜出，属于昼夜节律行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答问题。

    （1）A图表示在___________，B图表示在___________。

    （2）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使胸腔容积_________，肺随着收缩，肺内的气体压力相应___________，气体便被排出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以菌治虫：______的利用已在我国推广。利用细菌、真菌作为杀虫剂，不仅可以控制害虫的数量，还可以通过______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图．发现丝带下方（近手指端）的血管①膨胀，血管②变扁；丝带上方的血管③膨胀，血管④变扁．下列有关叙述中，正确的是（　　）

    A. 血管①、④是动脉

    B. 血管②、③是静脉

    C. 血管①中血液的含氧量比血管③低

    D. 血管④中血液的含氧量比血管②高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D表示，隐性基因用d表示。下表为某学校兴趣小组统计的该校初二年级全体学生的信息表：

    家庭类型

    父母性状

    家庭分组

    学生性状及数量

    棕眼

    蓝眼

    一

    一棕眼一蓝眼

    40

    30

    10

    二

    均为棕眼

    145

    120

    25

    三

    均为蓝眼

    15

    0

    15

    （1）该兴趣小组采用的研究方法在科学探究中称为________法。

    （2）人的棕眼和蓝眼是一对______，在第三种家族类型的父母中，蓝眼子代的基因组成为________。

    （3）分析统计结果，被调查的所有样本中蓝眼的个体占________%。

    （4）兴趣小组选定第二种家庭类型里的小红继续询问，得知小红为蓝眼，其父母均为棕眼，请你用柱状图表示若小红的父母再生一个孩子，这个孩子眼睛颜色的概率情况图。

    ______

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】盛夏将至，又到了西瓜大量上市的季节，西瓜甜而爽口，瓜香四溢，深受消费者喜爱。西瓜多采用温室大棚栽培，下图表示在夏季晴朗的白天，西瓜叶片光合作用强度的曲线图。据图回答下列问题：

    （1）西瓜播种后通常要覆盖地膜，其目的是__________________，提高种子的萌发率。

    （2）果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们是通过植株根尖的___________吸收的。

    （3）图一中7～10时的光合作用强度不断增强的原因是在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，____________________。12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是_________________________。

    （4）某兴趣小组选取生长正常的甜瓜叶片进行了图三所示的光合作用实验：

    A．将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

    B．用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。通过上述的对照实验可以得出的结论是_________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】俗话说“一母生九子，连母十个样”，这说明生物具有

    A. 遗传现象

    B. 变异现象

    C. 进化现象

    D. 求偶现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。蛙鸣、抱对、产卵，反映了生物基本特征中的（ ）

    A. 营养 B. 呼吸

    C. 生长 D. 繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，图中的序号表示不同的生理过程。请据图回答下列问题：

    (1)图中A、B、C代表的系统分别是_____、_____、_____。

    (2)食物在A系统中被消化的主要场所是_____，①表示的生理过程是_____。

    (3)B系统的主要器官是_____，在③过程中进入B系统的气体主要是_____。

    (4)C系统中形成尿液的器官是_____。正常情况下，在该器官中经过_____的重吸收作用，原尿中的_____和微量蛋白质含量都减为零。

    (5)经过①②④过程，组织细胞获得_____和_____，并用于生命活动。

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