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    8．下列有关事实与观点的描述，错误的是（　　）
    A．科学家的观点是根据事实提出的
    B．对于同一问题，科学家可能会发现不同事实
    C．对同一问题，科学家可能提出不同观点
    D．对同一事实，科学的看法一定相同

    分析 观点只是一种推测，而事实则是已经证明的或有证据的事件．

    解答 解：A、科学家的观点是根据事实提出的，A正确；
    BC、对于同一个事实，科学家会有不同的观点，对于同一个问题，科学家可能会发现不同的事实，提出不同的观点，BC正确；
    D、对于同一个事实，科学家可能会有不同的看法，看法不一定相同，D错误．
    故选：D．

    点评 关键点：了解事实和推测的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题．

    （1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[3]胚珠中形成的．
    （2）图四中茎的结构由外向内依次是：树皮、形成层、木质部、髓．茎能逐年加粗就是因为有形成层，它具有旺盛的分裂能力，向内分裂产生新的木质部．
    （3）种子萌发时，图二中的①发育成茎和叶，图三中的c 将来发育形成图四中的[c]茎．
    （4）若图一表示桃花的部分结构，则桃是由[②]子房发育来的．桃的可食用部分是由[2]子房壁发育来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人的身体、心理和社会适应状态等方面，都应该保持健康良好的状态，下列做法中，不利于健康的是（　　）
    A．同学们要走出课堂，走进大自然，走进阳光下，积极参加体育锻炼
    B．遇到困难和挫折时，不妨试着抽支烟，喝点儿酒来调节一下自己
    C．学会沟通，合作交流，拒绝毒品，远离毒品
    D．加强卫生管理，养成良好的卫生习惯

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）
    ①组织        ②人体（动物体）    ③器官          ④系统         ⑤细胞．
    A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于巴斯德的描述，不正确的是（　　）
    A．巴斯德被称为“微生物学之父”
    B．巴斯德阐述了细菌是由原来存在的细菌产生的
    C．巴斯德还发现了细菌、乳酸菌和酵母菌等多种微生物
    D．巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒发

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．青春期的一个显著特点就是身高突增．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．在现代地球的条件下，类人猿也能进化为人类．× （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列生活方式中符合科学性原则的是（　　）
    A．生病后用药越多好得越快B．每餐饮食只需依据喜好吃饱就行
    C．有规律地学习、锻炼和生活D．情绪不好时可向同学发脾气宣泄

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．能正确表示蝗虫发育顺序的选项是（　　）
    A．若虫→卵→蛹→成虫B．卵→若虫→成虫C．卵→蛹→若虫→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫

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