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    14．羊入虎口的生物现象是生物的生活需要营养，小羊多莉的身世反应了生物能繁殖，一母生九子，九子各不同反应了生物具有变异现象．

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；④生物能生长和繁殖；⑤生物都有遗传和变异的特性；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：羊入虎口，说明生物的生活需要营养；
    小羊多莉的身世，说明生物能繁殖；一母生九子，九子各不同，说明生物具有变异现象．
    故答案为：生物的生活需要营养；生物能繁殖；生物具有变异现象

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的核酸，它们的基本组成单位依次是（　　）
    A．葡萄糖、蛋白质、DNAB．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸
    C．葡萄糖、氨基酸、核苷酸D．麦芽糖、多肽、核苷酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于变形虫的说法不正确的是（　　）
    A．变形虫是一个单细胞生物，所以整个身体的生理功能相当于多细胞动物体的一个细胞
    B．变形虫能运动
    C．变形虫能排出废物
    D．变形虫能摄取食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关生物特征的叙述，正确的是（　　）
    A．人和动物都能进行呼吸，而植物不能
    B．生物体能够不断地生长，直到死亡为止
    C．人和动物需要不断地从外界获得养料，而植物不能
    D．人体、动物体和植物体都有遗传和变异的特性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．为了鉴别空难死者的身份，需要进行遗传物质的检验下列选项中，携带遗传物质的是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．根尖的四个区从上到下依次为（　　）
    A．成熟区、伸长区、分生区、根冠B．根冠、分生区、伸长区、成熟区
    C．根冠、伸长区、分生区、成熟区D．分生区、根冠、伸长区、成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面关于青蛙身体结构和其功能的搭配，其中错误的是（　　）
    A．鼓膜--感知声波
    B．鼻孔--气体的通道
    C．前肢短，后肢发达，趾间有蹼--跳跃、划水
    D．背黑腹白--防止光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是桃花的结构示意图．
    （1）图中①④⑤ 构成雌蕊；花粉在②中．
    （2）此桃花授粉后，⑥能发育成种子；⑤被害虫吃掉后将不能结出果实．
    （3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用嫁接的繁殖方法．
    （4）桃花的花瓣有5枚，这是由基因控制的．
    （5）桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系．
    （6）完成传粉、受精作用后，[⑤]子房进一步发育为果实．

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